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BookModuleperiod
NEW STANDARD ENGLISH BOOK (4)
MODULE 2 The Traffic Jam
教案作者 宁夏吴忠回民中学 曹磊 学生年级 高一年级 教 材 NEW STANDARD ENGLISH BOOK (1) 课 时 Module 2 the third period
教学内容分析
教学内容 ReadingVocabulary(Ⅱ) +Function
进一步理解文章并掌握关键句型和短语。
教学目标
The students will be able to :
Master those phrases and the important sentences.
Understand the text deeply.
教学重点 How to remember so many words related to transport .
教学难点 Different means of transport in Beijing.
设 计
思 路 补充新词汇为基础,进一步理解文章并掌握关键句型和短语。
教学设计 课型设计 ReadingVocabulary(Ⅱ) +Function
教
学
流
程
教
学
流
程 教学环节
教师活动
学生活动 设计 意 图
教学 提 示
导
入
Step 1
Check the homeworks in activity 3.
·show out the words game according to those words.
·correct the answers together.
Step 2 Analyze the text
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