上课用第九章第3节大气压强总汇.pptVIP

关于托里拆利实验应注意以下问题： 1、此实验是在海平面上做的。 2、实验时，管的粗细、倾斜、向上提或向下压管，只要管口不离开槽中水银面，都不影响测量结果。 3、管中漏进空气，会使测量结果偏小. 4、记住标准大气压的值 6.液体的沸点在气压减小时降低，气压增大时升高。 大气压的应用 2、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下降时软木塞不易拔出，这主要是（ ）A 塞子与瓶口间摩擦力太大B 瓶口遇冷收缩C 瓶内气压小于大气压D 原先塞子塞的太紧 3、托利拆利实验中如果水代替水银玻璃管多高？ 四、还有其它方法测大气压强吗？ 9.在酒瓶里装一些水，用瓶盖将瓶口盖上(密封好)，在瓶盖上扎一个 小孔，将瓶倒置.则瓶中的水将会( ) A.不断流出直到流完为止 B.一点也不会流出 C.流出一部分后就不再流了 D.无法判断 C 由P=ρgh得 h= = =10.336m 第九章 第３节 大气压强 复习提问：请回顾液体压强的特点。 我们生活在大气层的底部，那大气有没有向各个方向的压强呢？ 如果有，你认为大气的压强有什么特点呢？ 你能举出一些实验或实例，证明你的观点吗？ 实验一 1．将硬塑料片平放在平口塑料杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？ 现象：硬塑料片落下 分析：如果大气有压强，则硬塑料片上下面受压强相等，纸片在重力作用下下落。如果大气没有压强，结果相同。 实验一 2．将塑料杯装满水，仍用硬塑料片盖住杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？ 现象：硬塑料片没有掉下来 分析：硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用，没有下落，必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气，证明大气存在压强。 实验一 3．再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？ 现象：硬塑料片没有掉下 分析：大气的压强向各个方向 实验一 4．用一个底部有孔的硬塑料杯，重复上述实验，又看到什么现象？ 现象：硬塑料片始终落下 分析：排除是水将硬塑料片粘在杯口。杯子上下两侧大气压强相等，在重力作用下，塑料片和水落下。 　　实验证明，大气压强确实存在。大气压强简称为大气压或气压。 实验三 模拟马德堡半球实验，感受大气压强的大小。 大气压强的存在 1654年5月8日，德国马德堡市的市民们看到了一件令人既惊奇叉困惑的事情：他们的市长、发明抽气机的奥托·格里克，把两个直径35．5 cm的空心铜半球紧贴在一起，抽出球内的空气，然后用两队马(每队各八匹马)向相反的方向拉两个半球，如图所示．当这16匹马竭尽全力终于把两个半球拉开时，竟然像放炮一样发出了巨大的响声．这就是著名的马德堡半球实验 ? 大气压真大！ 一、大气压强 为什么会产生大气压强呢？ 一、大气压强 1.产生原因：空气受到重力且具有流动性。 2.大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强。简称大气压或气压。 大气压确实存在，而且很大， 3.证明大气压存在的实验：马德堡半球实验 那么大气压究竟有多大呢？ 4、利用大气压的例子：吸饮料、抽水机、医生把药液吸入针管中等。 二、大气压的测量 在实验一中，如果能找到大气压能托起水柱的最大高度，则水柱产生的压强等于大气压强。 水柱太高，用水银代替 托里拆利实验 1．最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利 二、大气压的测定 第一个测量大气压值的实验：托里拆利实验 h=760mm A A 1、实验器材：长约1米的玻璃管、水银槽、 水银、刻度尺。 原理: P大气=P水银=ρgh 实验步骤： （1）取一根一端开口，一端封闭的长约1米的玻璃管，往里面灌满水银。 （2）用手指堵住，把开口的一端倒过来朝下，浸没在水银槽的水银中，且将玻璃管竖直放置。 （3）等水银管中的水银不再下降时测出管内外水银柱的高度，这段水银柱产生的压强即为大气压强。 760毫米高水银柱是被大气压支持的，所以大气压的值等于为760毫米高水银柱产生的压强，通常把这样大小的大气压叫做标准大气压。 通常把760毫米高水银柱所产生的压强值称为1标准大气压。 76cm水银柱产生的压强与外面大气压强相等 一标准大气压： p0=1.013×105Pa 2．大气压的数值 粗略计算标准大气压可取为105 Pa 1标准大气压=760毫米水银柱的压强=1.013X105帕 讨论: (1)如果玻璃 管倾斜,会影 响结果吗? 为什么? h=760mm h=760mm 水银柱长度 怎么变? (2)改用粗一些或细一些的玻璃管, 会影响结果吗?为什么? h=760mm h=760mm (3)如果漏进去一些