二轮(实验与探究)MicrosoftPowerPoint演示文稿总汇.ppt

原核细胞 二、观察DNA和RNA在细胞中的分布 实验原理： (1)真核细胞的DNA、RNA分别分布在 。 (2)甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同， 。用甲基绿、吡罗红的 将细胞染色，可同时显示DNA和RNA在细胞中的分布。 (3)盐酸的作用:盐酸能改变细胞膜的通透性，加速 的跨膜运输；盐酸使染色体中的 分离，便于DNA与 的结合。 实验选材： 常用的材料: 人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞(为避 免原有颜色的干扰，不可使用紫色表皮细胞) 取材要点????① 取口腔上皮细胞之前，应先漱口，以避免装片中出现太多的杂质；????② 取洋葱表皮细胞时，尽量避免材料上带有叶肉组织细胞。 主要步骤(以观察口腔上皮细胞为例) （1）取材??? ① 滴： 在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液； ② 刮： 用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻地刮几下；??? ③ 涂： 将牙签上的碎屑涂抹在载玻片的生理盐水中；??? ④ 烘： 将涂有口腔上皮细胞的载玻片在酒精灯的火焰上烘干。 （2）水解??? ① 解： 将烘干的载玻片放入装有30ml质量分数为8%的盐酸的小烧杯中，进行的水解；??? ② 保： 将小烧杯放入装有30℃温水的大烧杯中保温5分钟。 （3）冲洗涂片???? 用缓缓的蒸馏水冲洗载玻片10秒钟； （4）染色??? 用2滴吡罗红甲基绿混合染色剂滴在载玻片上，染色5分钟； 吸去多余染色剂；盖上盖玻片。 （5）观察??? 在低倍物镜下，寻找染色均匀，色泽浅的区域，移至视野中央，将物像调节清晰； 转到高倍物镜，调节细准焦螺旋，观察细胞核和细胞质的染色情况。 实验七 通过模拟实验探究膜的透性 实验原理： 某些半透膜（如动物的膀胱膜、肠衣等），可以让某些物质透过，而另一些物质不能透过。或者（玻璃纸）水分子可以透过，而蔗糖分子因为比较大，不能透过。可以用半透膜将不同浓度的溶液分隔开，然后通过观察溶液液面高低的变化，来观察半透膜的透性，进而类比分析得出生物膜的选择透过特性。 方法步骤： （1）取两个长颈漏斗，分别在漏斗口处封上一层玻璃纸。 （2）在A漏斗中注入硫酸铜溶液，B漏斗中注入蔗糖溶液，并加入少许红墨水，使其略呈红色。 （3）将两个漏斗分别浸入盛有蒸馏水的烧杯中，在两漏斗的液面处做标记 实验九 模拟尿糖的检测 实验原理： 方法步骤： (1)将5个分别装有水、葡萄糖溶液、三份模拟“尿样”的滴瓶和5条葡萄糖试纸分别对应做好标记，并在记录本上设计好记录表格。 (2)分别用滴管从5个滴瓶中吸取溶液，在对应的葡萄糖试纸上各滴加2滴。 (3)观察试纸的颜色变化并与试纸包装上的不同尿糖浓度比色，以确定尿糖的含量。 (4)将实验结果记在记录表中(根据含量由少到多出现浅蓝、浅绿、棕、深棕色等) 。 实验十六探究水族箱（或鱼缸）中群落的演替 实验原理： （1）制作生态缸：100cm×70cm×50cm。 （2）构建人工微生态系统：在生态缸内底部铺垫花土、沙土，倒进水。将动物和植物放在生态缸中，其中浮萍、水草与小乌龟放在水中，仙人掌移植到沙土上，蕨类植物和杂草移植到花土上，蚯蚓与蜗牛也放置在花土上。 （3）封上生态缸盖。将生态缸放置于室内通风、光线良好的地方，但要避免阳光直接照射。 （4）每一天观察一次生态缸内生物种类与数量变化，并且进行记录，连续观察一星期。 方法步骤：可以以小组为单位开展调查工作。 其程序是： 组织问题调查小组→确定课题→分头调查研究→撰写调查报告→汇报交流调查结果． 实验十八　　生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定 原理： （1）可溶性糖中的还原糖（葡萄糖、果糖 麦芽糖）+斐林试剂　　　砖红色沉淀； （2）脂肪+苏丹Ⅲ　　　橘黄色； 脂肪+苏丹Ⅳ　　　红色 （3）蛋白质+双缩脲试剂　　　紫色 生物组织中脂肪的鉴定 调查结果往往与实际水平有一定的差距，要想缩小与实际水平的差距，在调查时应采取哪些措施？ 。 随机性调查，调查的群体足够大 统计患者的性别比例： 若患者男性多于女性，则w基因位于X染色体上； 若患者男性与女性差不多，则w基因位于常染色体上； 若患者全是男性，则w基因位于Y染色体上。 某人患w遗传病，不知控制w遗传病的基因在染色体上的位置，请你设计一个简单的调查方案进行调查，并预测调查结果。（说明：w遗传病为单基因控制的隐性遗传病） 结论： 细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大 琼脂块的表面积