山东省2016-2017届八年级物理下学期（3月）月考试题（无答案）.docVIP

山东省2016-2017学年八年级物理下学期（3月）月考试题 (g=10N/kg) 一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分) 1.观察图中的四个情景,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是(　　) A.力可以改变物体的形状 B.力可以改变物体运动的方向 C.力可以改变物体运动速度的大小 D.力的作用效果与力的作用点有关 2.如图所示实验,表示力的作用效果与(　　) A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.力的大小、方向和作用点都有关 3.如图所示为2012年伦敦奥运会运动项目图标,其中没有应用“力的作用是相互的”这一原理的是(　　) 4.如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景,其中测量方法错误的是(　　) 5.测量一个大约为6N的力时,应选用弹簧测力计的最恰当规格是(　　) A.量程为10N,分度值为0.1N B.量程为5N,分度值为0.1N C.量程为15N,分度值为0.5N D.以上三个弹簧测力计都可以 6.下列图像中,能正确反映重力和质量的关系的是(　　) 7.月球对它表面附近的物体也有引力。这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的错误！未找到引用源。。一个连同随身装备共120kg的宇航员,在月球上(　　) A.宇航员连同随身装备的质量约为地球表面附近的错误！未找到引用源。 B.宇航员连同随身装备的质量约为地球表面附近的6倍 C.宇航员连同随身装备受到的引力约为200N D.宇航员连同随身装备受到的引力约为1200N 8.如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置。下列说法错误的是(　　) A.每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等 B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动 C.水平面越粗糙,小车的速度减小得越快 D.实验表明,力是维持物体运动的原因 9.一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上,如果水面情形如图所示,则列车的运动状态可能是(　　) A.列车向左匀速运动 B.列车向右匀速运动 C.列车向左运动时突然刹车 D.列车向右运动时突然刹车 10.如图所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力(　　) A.大小是否相等 B.方向是否相反 C.是否作用在同一物体上 D.是否作用在同一直线上 11.小明观察如下漫画,总结了四个观点,错误的是(　　) A.甲图此刻人对箱子的推力等于箱子受到的摩擦力 B.乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力 C.丙图此刻人对箱子的推力大于箱子受到的摩擦力 D.丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变 12.如图是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是(　　) A.实心球在空中上升 B.实心球从空中下落 C.实心球在地上越滚越慢 D.实心球停在地面上 13.下列有关惯性的说法正确的是(　　) A.拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘有惯性 B.小明没有推动静止的汽车,是由于汽车没有惯性 C.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性 D.高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了 14.如图甲所示,小亮用水平力推地面上的木箱,木箱运动的v-t图像如图乙所示。则下列分析正确的是(　　) A.在0～20s内,木箱受到的摩擦力大小大于推力大小 B.在0～20s内,木箱受到的摩擦力大小小于推力大小 C.在20～40s内,木箱受到的摩擦力大小等于推力大小 D.在20～40s内,木箱受到的摩擦力大小大于推力大小 二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分) 15.如图所示,用扳手拧螺母时,　　　(选填“A”或“B”)效果好,这说明力的作用效果跟力的　　　　有关。 16.下面是用气球做的一个小实验,试回答相关问题。 如图,松开气球的口子,气球向后喷出气体的同时,气球会沿着绳子快速向前飞去,这说明? 　。 17.世界上最小的鸟是蜂鸟,若一只蜂鸟所受的重力是0.0196N,则它的质量 是　　　　kg。世界上最大的鸟是鸵鸟,若一只鸵鸟的质量为150kg,它受到的 重力是　　　　N。 18.如图,我国“歼—15”舰载机已在“辽宁舰”上成功起降,“辽宁舰”成为真正意义上的航母。舰载机往航母甲板上降落时,以　　　　为参照物,舰载机是运动的;舰载机着舰后由于　　　　继续高速运动,所以必须适时放下着舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速目的,其中涉及的力学知识是　　　　　(填一项);当舰载机停在航母水平甲板上时,其重力与　　　　力属于平衡力。 19.用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,桌子受到的摩擦力　　　(选填“小于”