山东省潍坊市寿光市2017版九年级数学上学期期末试卷(含解析)新人教版.docVIP

山东省潍坊市寿光市2017版九年级数学上学期期末试卷(含解析)新人教版.doc

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山东省潍坊市寿光市2017版九年级数学上学期期末试卷(含解析)新人教版

2016-2017学年山东省潍坊市寿光市九年级(上)期末数学试卷 一、选择题(共12小题,每题3分,共36分) 1.在RtABC中,C=90°,sinA=,则A的度数是(  ) A.30° B.45° C.60° D.90° 2.由五个同样大小的立方体组成如图的几何体,则关于此几何体三种视图叙述正确的是(  ) A.左视图与俯视图相同 B.左视图与主视图相同 C.主视图与俯视图相同 D.三种视图都相同 3.甲、乙两名同学在一次用频率去估计概率的实验中,统计了某一结果出现的频率绘出的统计图如图,则符合这一结果的实验可能是(  ) A.掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率 B.抛一枚硬币,出现正面的概率 C.从一个装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率 D.任意写一个整数,它能被2整除的概率 4.在ABC中,A=90°,AB=3cm,AC=4cm,若以A为圆心3cm为半径作O,则BC与O的位置关系是(  ) A.相交 B.相离 C.相切 D.不能确定 5.一同学将方程x2﹣4x﹣3=0化成了(xm)2=n的形式,则m、n的值应为(  ) A.m=﹣2,n=7 B.m=2.n=7 C.m=﹣2,n=1 D.m=2.n=﹣7 6.已知关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣2x1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是(  ) A.a2 B.a2 C.a﹣2 D.a2且a1 7.在平面直角坐标系中,将函数y=2x2的图象先向右平移1个单位,再向上平移5个单位得到图象的函数关系式是(  ) A.y=2(x﹣1)2﹣5 B.y=2(x﹣1)25 C.y=2(x1)2﹣5 D.y=2(x1)25 8.下列条件,不能判定ABC与DEF相似的是(  ) A.C=∠F=90°,A=55°,D=35° B.C=∠F=90°,AB=10,BC=6,DE=15,EF=9 C.C=∠F=90°, D.B=∠E=90°,= 9.如图,点A在双曲线y=上,点B在双曲线y=(k0)上,ABx轴,分别过点A、B向x轴作垂线,垂足分别为D、C,若矩形ABCD的面积是8,则k的值为(  ) A.12 B.10 C.8 D.6 10.如图,两个同心圆,大圆的弦AB与小圆相切于点P,大圆的弦CD经过点P,且CD=13,PD=4,则两圆组成的圆环的面积是(  ) A.16π B.36π C.52π D.81π 11.如图,二次函数y=ax2bx+c的图象开口向上,对称轴为直线x=1,图象经过(3,0),下列结论中,正确的一项是(  ) A.abc0 B.2ab<0 C.a﹣bc<0 D.4ac﹣b20 12.函数y=ax2bx+c的图象如图所示,那么关于x的一元二次方程ax2bx+c﹣4=0的根的情况是(  ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个异号的实数根 C.有两个相等的实数根 D.没有实数根   二、填空题(共6小题,每题3分,共18分) 13.若m,n是方程x22015x﹣1=0的两个实数根,则m2nmn2﹣mn的值等于  . 14.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标为(1,4),(5,4),(1,﹣2),则ABC外接圆的圆心坐标是  . 15.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣3,6),B(﹣9,﹣3),以原点O为位似中心,相似比为,把ABO缩小,则点A的对应点A′的坐标是  . 16.如图,O中OABC,CDA=25°,则AOB的度数为  度. 17.我们知道,一元二次方程x2=﹣1没有实数根,即不存在一个实数的平方等于﹣1.若我们规定一个新数“i”,使其满足i2=﹣1(即方程x2=﹣1有一个根为i).并且进一步规定:一切实数可以与新数进行四则运算,且原有运算律和运算法则仍然成立,于是有i1=i,i2=﹣1,i3=i2?i=﹣i,i4=(i2)2=(﹣1)2=1,从而对于任意正整数n,我们可以得到i4n1=i4n?i═i,同理可得i4n2=﹣1,i4n3=﹣i,i4n=1.那么ii2+i3+i4+…+i2016+i2017的值为  . 18.如图,菱形ABCD的边长为2,A=60°,以点B为圆心的圆与AD、DC相切,与AB、CB的延长线分别相交于点E、F,则图中阴影部分的面积为  .   三、解答题(810+10+8+8+10+12=66分) 19.计算 3x2﹣3=2x(用配方法解) 4(x﹣1)2﹣9(3﹣2x)2=0. 20.三张质地相同的卡片如图所示,将卡片洗匀后背面朝上放置在桌面上,甲、乙两人进行如下抽牌游戏:甲先抽一张卡片放回,乙再抽一张. (1)求甲先抽一张卡片,抽到的卡片上数字为偶数的概率; (2)用树形(状)图或列表的方法表示甲、乙两人游戏所有等可能的结果,并求他们抽到相同

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