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1-1-2-2(10年秋)小数乘除法速算巧算.题库版.doc.doc
本节课主要学习乘、除法的速算与巧算.要求学生理解乘、除法的意义及其关系,能根据乘、除法之间的关系验算乘除法;并且掌握积的变化规律以及商不变的性质,并能合理利用,解决相关问题.
一、乘法凑整
思想核心:先把能凑成整十、整百、整千的几个乘数结合在一起,最后再与前面的数相乘,使得运算简便。例如:,,
(去8数,重点记忆)
(三个常用质数的乘积,重点记忆)
理论依据:乘法交换率:a×b=b×a
乘法结合率:(a×b) ×c=a×(b×c)
乘法分配率:(a+b) ×c=a×c+b×c
积不变规律:a×b=(a×c) ×(b÷c)=(a÷c) ×(b×c)
二、乘、除法混合运算的性质
⑴商不变性质:被除数和除数乘(或除)以同一个非零数,其商不变.即:
,
⑵在连除时,可以交换除数的位置,商不变.即:
⑶在乘、除混合运算中,被乘数、乘数或除数可以连同运算符号一起交换位置(即带着符号搬家).
例如:
⑷在乘、除混合运算中,去掉或添加括号的规则
去括号情形:①括号前是“×”时,去括号后,括号内的乘、除符号不变.即
②括号前是“÷”时,去括号后,括号内的“×”变为“÷”,“÷”变为“×”.即
添加括号情形:加括号时,括号前是“×”时,原符号不变;括号前是“÷”时,原符号“×”变为“÷”,“÷”变为“×”.即
⑸两个数之积除以两个数之积,可以分别相除后再相乘.即
上面的三个性质都可以推广到多个数的情形.
乘5、15、25、125
计算:
【考点】乘法凑整之乘5的倍数 【难度】2星 【题型】计算
原式
【答案】
计算:
【考点】乘法凑整之乘5的倍数 【难度】2星 【题型】计算
原式
【答案】
二,乘9、99、999
三,乘11、111、101
四,其它乘法
五,除法
已知,其中表示的数是 。
【考点】除法 【难度】2星 【题型】计算
【关键词】2010年,第8届,希望杯,5年级,1试
【答案】
六,乘除混合
【考点】乘除法混合运算 【难度】3星 【题型】计算
原式
【答案】
|初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页
1-1-2.乘除混合运算与提取公因数.题库 教师版 page 1 of 2
小数乘除法速算巧算
教学目标
知识点拨
例题精讲
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