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（一）学习目标 1、了解圆与圆位置关系的定义，掌握用数量关系 来识别圆与圆的位置关系； 2、经历探索、猜想两圆位置关系的过程，认识到 现实世界里，两圆之间的位置关系广泛存在； 3、能用运动变化的观点认识两圆位置关系，学会 用类比法获取知识。 思考：两个半径相等的圆的位置关系有几种？ * （二）重点、难点 1、两圆之间的位置关系以及根据两圆两圆半径 与圆心距之间的关系来判断两圆的位置关系； 2、对数量关系的探究和理解。 请 看 1、直线与圆的位置关系有几种？ 分别是如何定义的呢？ 知识回顾 ⑴ 相 离； ⑵ 相 切； ⑶ 相 交； ．Ｏ l ．Ｏ l ．Ｏ l 各种位置关系中公共点的个数有几个？ 直线与圆没有公共点 直线与圆有1个公共点 直线与圆有2个公共点 ． ． ． 知识回顾 ．Ｏ l ┐ d r ．Ｏ l ┐ d r ．Ｏ l ┐ d r 2、直线与圆的各种位置关系中，圆心到直线的距离与半径的长度各有什么相应的数量关系? 直线l和⊙O相交 直线l和⊙O相切 直线l和⊙O相离 dr dr d=r 若设⊙O的半径为r，圆心O到直线l距离为d，则： 圆与圆之间又有哪些位置关系呢？ 课题：§28.2.4圆与圆的位置关系 二、新授 你能解释日食是怎样形成的吗？ 情境导入 观察： 下图是反映圆与圆的位置关系的一些生活中的实例，你还能举出其他例子吗？ 观察两圆的相对位置和公共点个数 1个 2个 1个 0个 0个 1个 2个 0个 1个 圆与圆的位置关系 当圆与圆有两个公共点时，叫做圆与圆相交。 当圆与圆没有公共点时，叫做圆与圆相离； 当圆与圆只有一个公共点时，叫做圆与圆相切； 思考？ 直线与圆具有的位置关系是根据什么来分类的？圆与圆的 位置关系里是否也具有这样的特点？请借助直线与圆的位置关 系总结出圆与圆的位置关系。 两圆的位置关系 圆 和 圆 的 位 置 关 系 外 离 内 切 相 交 外 切 内 含 没有公共点 相 离 一个公共点 相切 两个公共点 相交 外离 外切 相交 重合（同心） 内含 内切 d o2 o1 d = r1+r2 T 如果两圆的半径分别为r1和r2，圆心距（两圆圆心的距 离）为d，当两圆外切时，d与 r1和r2有怎样的关系？ 反过来，当d与r1和r2满足这样的关系时，两圆一定外 切吗？ 两圆外切 r1 r2 o2 o1 d d r1+r2 精彩源于发现 若条件不变，圆与圆的其它几种位置关系中是否也具有类似的数量关系？ 讨论： 两圆外离 r1 r2 观察两圆外离时的情况 o2 o1 d 两圆相交 (r1≤r2) r1 r2 r1 r2 o2 o1 d r2 -r1 ＜d r1+r2 观察两圆相交时的情况 讨论： o1 o2 d d= r2 -r1 T 讨论： r1 r2 两圆内切 (r1＜r2) 观察两圆内切时的情况 O O2 O1 r2 d 0≤d＜ r2 -r1 讨论： (r1＜r2) r1 两圆内含 观察两圆内含时的情况 小结 1、下列说法是否正确： （1）两个圆只有一个公共点，则两圆相切； （2）两个圆有两个公共点，则两圆相交； （3）两个圆没有公共点，则两圆外离； （4）两个圆没有公共点，则两圆外离或内含。 三、习题巩固 2、如图⊙O的半径为5cm，点P是⊙O外一点，OP=8cm。 求：(1)以P为圆心作⊙P与⊙O外切，小圆⊙P 的半径是多少? (2)以P为圆心作⊙P与⊙O内切，大圆⊙P的半径是多少? 解：(1)设⊙O与⊙P外切 于点A，则 PA=OP-OA ∴ PA=3 cm (2)设⊙O与⊙P内切 于点B，则 PB=OP+OB ∴ PB=13 cm. 0 P A B . . 3、已知⊙A、 ⊙B相切，圆心距为10cm，其中⊙A 的半径为4cm，求⊙B的半径。 5、两个圆的半径的比为2 : 3 ,内切时圆心距 等于 8cm,那么这两圆相交时,圆心距 d的 取值 范围是多少? 解：设大圆半径 R = 3x,小圆半径 r = 2x，依题意得： 3x-2x=8 x=8 ∴ R=24 cm r=16cm ∵ 两圆相交 R-rdR+r ∴ 8cmd40cm 解 ∵两圆相交 ∴R- rdR+r