一欧洲君主专制理论的构建.pptVIP

①最早提出：教皇尼古拉一世。 ②发展：教皇格里高利七世 ③推崇到极点：教皇英诺森三世。 （日月论） “万王之王，万主之主” ④正式规定：教皇卜尼法斯八世（“一圣通谕”） 教会权力高于一切世俗权力 触犯了资产阶级和新贵族的利益，引起议会与国王之间的尖锐对立 ，最终导致资产阶级革命的爆发。 再见！ 1．[学习思考] (1)阿奎那是如何论述宗教权力和世俗权力之间的关系的？为什么？(教材P5) 提示：　阿奎那在宗教权力和世俗权力之间作了一些分工，主要是宗教权力管精神，世俗权力管物质。然而，在他看来，社会生活的最终目的是要达到一种精神至高的完美境界，要享受上帝的快乐，而这就需要神的恩赐，而要想得到神的恩赐，就需要借助宗教这一工具。由此，他得出世俗权力低于宗教权力，世俗权力应服从宗教权力这一结论。 (2)国王与教皇斗争的实质是什么？(教材P5) 提示：　其实质是争夺对教会的控制权以及对世俗政治权力和经济利益的争夺。 (3)议会与王权的斗争反映了什么历史现象？(教材P6) 提示：　反映了新兴的资产阶级与落后的封建统治阶级争夺政治权利的斗争，实质上是一个资本主义经济与封建经济相较量的过程。 2．[材料阅读与思考](材料见教材P7) 结合具体史实，试回答：在都铎王朝时期，法律对王权有哪些限制？ 提示：　独立于王权之外的立法权极大地限制了国王的行为。如所有与普通法和议会法相悖的宗教法均属无效，任何人都不可依仗国王的至尊地位对俗人滥施号令；国王没有议会的许可则不能作出自己的命令等。 1．(2011·海口高二检测)“世俗权力之服从宗教权力，犹肉体之服从灵魂。”阿奎那这句话体现了他主张(　　) A．王权至上　　　　 B．法律至上 C．教权至上 D．政教合一 解析：　从材料中提取有效信息是解答本题的关键。通过材料再认与再现所学知识是新课改下的命题趋向。本题关键信息是“世俗……服从宗教……”。A、B、D三项均不符合阿奎那神学家的身份。 答案：　C 2．中世纪的基督教之所以要从神学的角度肯定君主统治的合法性，原因是(　　) A．王权大于教权 B．教权制约着王权 C．为现存的政治秩序辩护 D．君主专权的倾向加强 解析：　宗教神学是中世纪欧洲封建统治的精神支柱，用神学可以为封建统治辩护。 答案：　C 3．关于“君权神圣”和“君权神授”思想的说法，正确的是(　　) A．两者是一致的 B．前者继承和发展了后者 C．后者继承和发展了前者 D．两者的主要目的是一致的 解析：　“君权神圣”思想主要论证教权高于王权，认为君主的权力是上帝通过教皇授予的；而“君权神授”思想则主要说明君主的权力直接来自上帝，应拥有至高无上的权威。 答案：　C 4．阅读下列材料： 他以一种神学的自傲和一个国王的自命不凡，宣告要实行那些原则。一有机会，他就用许多冠冕堂皇的语言，抱怨自己行事不能无畏和权力受到限制……有时不得不使用更为直接与更为简单化的论证，来为他的政府措施、他的任意监禁人或违法征税进行辩护。 ——(法)基佐《一六四○年英国革命史》 请回答： (1)材料中的“他”指谁？ (2)他的“政府措施”指哪些活动？ (3)他的思想与活动产生了怎样的影响？ 解析：　本题以詹姆士一世的“君权神授”思想为主题，考查学生从材料中获取有效信息及对材料知识的再现能力。第(1)问可从材料的出处中获得答案。第(2)问可从材料内容的归纳理解中获得答案。第(3)问的答案可以依据前两问，结合所学知识得出。 答案：　(1)英国国王詹姆士一世。 (2)①压制议会，反对议会对王权的任何限制。②对人民横征暴敛。③对清教徒实行宗教迫害。 (3)①触犯了资产阶级和新贵族的利益，引起英国国内关于“王在法上”还是“法在王上”的争论，引起议会与国王之间的尖锐对立。②使英国多种社会矛盾激化，最终导致查理一世时期资产阶级革命的爆发。 高 考 回 顾1.(2006·江苏)17、18世纪的欧洲启蒙运动为资产阶级取得统治地位提供了思想和理论上的准备。(1)列举三位18世纪法国启蒙思想家，概括其主要学说。(2)欧洲启蒙思想最早在北美结出了政治成果，启蒙思想的哪些观念对北美独立与建国产生了什么相应影响？ 答案：(1)伏尔泰的君主立宪主张，孟德斯鸠的三权分立学说，卢梭的“社会契约论”和“人民主权”说。 (2)“人民主权”说和“社会契约论”，是北美独立战争的理论依据，它们在《独立宣言》中得到充分体现。根据三权分立原则制定了1787年联邦宪法，确立了共和政体。(3)《独立宣言》与法国大革命中的《人权宣言》，都体现了启蒙思想中的“人民主权”说和“社会契约论”精神，前者为后者提供了范本。 2．(2009·天津文综)阅读下列材料：1924年8月孙中山指出，我们国