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高二生物第三次月考试卷 (时间:分钟,满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共0分) 1.利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素。下列相关叙述,正确的是(　　)。 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.人和大肠杆菌在合成胰岛素时,转录和翻译的场所是相同的 B.DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对进行“缝合” C.通过检测,大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌 D.在培养大肠杆菌的工程菌过程中,获得目的基因的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA聚合酶[来源:学科网ZXXK] 2.限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列是什么?(　　) A.BamHⅠ和EcoRⅠ;末端互补序列为—AATT— B.BamHⅠ和HindⅢ;末端互补序列为—GATC— C.EcoRⅠ和HindⅢ;末端互补序列为—AATT— D.BamHⅠ和BglⅡ;末端互补序列为—GATC— 3.下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是(　　)。 A.将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法 B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌 C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的就是导入了质粒A的细菌 D.目的基因成功表达的标志是受体细胞能产生出人的生长激素 4.下列关于蛋白质工程的说法,正确的是(　　)。 A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作 B.蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子 C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的 D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的 5.下列关于单克隆抗体制备过程的叙述,正确的是(　　)。 A.制备过程中不需要动物细胞培养技术 B.杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点 C.经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产[来源:ZD.单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂 6. 右图是某海洋生态系统中，生产者固定太阳能和海洋水深关系的曲线。以下说法不正确的是(　　) A．在远洋水域，从水深30米处开始，随着水深增加固定太阳能的数量逐渐减少，影响这一变化的主要非生物因素是光 B．近海水域水深10米左右处生产者的数量最多 C．生活在水深100米以下的生物，从生态系统的成分看只有分解者 D．在水深20米以上的水域中，浅海中生产者固定的光能比远洋海域中生产者固定的光能多，主要是因为浅海水体中矿质元素多7. 调查动物种群密度的正确方法是：(　　) A．草地中跳蝻的种群密度可以采用样方法进行调查B．对于活动能力强，活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C．土壤中的小动物身体微小，不适宜用样方法而要用标重捕法调查种群密度D．对于农作物上的蚜虫，植物叶片上的昆虫卵可以采用标记重捕法调查种群密度 8.下列细胞中,哪一个代表已经完成受精的卵子?(　　) 9. 对于生态系统中信息传递的错误分析是：(　　) A．保证生命活动的正常进行B．保证生物种群的繁衍C．通过物理和化学信息来传递行为信息D．调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定 10.下列有关“人工种子”的叙述,错误的是(　　)。 A.人工种子的培育是一种无性繁殖 B.胚状体承担的功能是分裂分化成根、茎、叶 C.人工种子的种皮是自我生成的 D.人工种子与自然种子相比,具有的特殊优点是保持亲本的优良性状 11.下列四个选项中,没有采用植物组织培养技术的一项是(　　)。 A.花药的离体培养得到单倍体植株 B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株 C.基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株 D.细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株 12.(　　) 13. 关于现代生物技术应用的叙述，错误的是 (　　) 14.下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是(　　)。 A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清 B.传代培养的细胞一般传至10代后就不易传下去了 C.动物细胞培养一般能够传到40~50代,但其遗传物质发生了改变 D.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞 15.卵细胞作为生殖细胞,在生物技术中可用于(　　)。 ①克隆动物时细胞核的受体　②进行体外受精,培育试管动物　③形成受精卵,作为培育转基因动物的受体细胞　④植物组织培养形成试管苗　⑤动物细胞融合形成单克隆抗体　⑥形