2015-2016学年宁夏育才中学勤行校区高二下学期6月考语文(版)精读.docVIP

2015-2016学年宁夏育才中学勤行校区高二下学期6月考语文 1．依次填入下列句中空线处的词语，正确的一组是 （ ） （1）每当日想起当年，那些青涩的时光，那些甜蜜的梦想，那些辛酸的过往，心中总是充满着_______的忧伤。 （2）在这个问题上，我和你的想法倒是_______。 （3）艺术的创作，就是要鼓励作者的创造精神，要_______，追求多元化发展。 A．不可名状 不约而同 不拘一格 B．不可思议 不谋而合 不拘小节 C．不可名状 不谋而合 不拘一格 D．不可思议 不约而同 不拘小节 2．下列各句中，没有语病的一句是 （ ） A．哈尔滨工业大学举办了名为“校园最美笔记”的评选活动，三名同学的课堂笔记被校博物馆收藏，一同与学界泰斗们当年的学习笔记展出。 B．在人口增速放缓、老龄化日益迫近的新形势下，保证高素质、高质量劳动力人口增加，是我们延续人口红利期、提升经济社会建设质量的关键。 C．主管部门本着鼓励原创为原则，没有直接断掉网剧的活路，在出品方对内容进行“优化处理”后，网剧可以重新上线。 D．当前我国已进入全面建成小康社会，既面临着许多可以大有作为的重要战略机遇，也面临着矛盾叠加、隐患增多的严峻挑战。 3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一组是（ ） 微信朋友圈里的很多人往往是现实生活中的朋友，私密性是微信朋友圈的基本属性。但是，____，____，____，____，____，____。每个人在各自朋友圈发信息时，要承担一定的“注意义务”。 ①个人在朋友圈发布或转发信息要慎重 ②还要恪守公共交往规则及秩序 ③朋友圈又具有公共性质 ④不能盲目动指头 ⑤基于互联网的开放性 ⑥在朋友圈里除了要遵守社交礼仪外 A．⑤③⑥②①④ B．⑥③①⑤④② C．⑤①⑥②③④ D．⑥④⑤②③① 阅读下面的文字，完成后面题。 “中华文学”的气象与格局 中国古代各族诗人，不仅对传播汉语诗歌具有重要贡献，而且很容易将汉语诗歌的审美标准与写作技巧引入本民族的文学创作，从而推动“中华文学”的融合与发展。中国古代各民族文学中，含有大量互相影响、交流、融合的元素，汉族文学题材可以影响到其他民族的文学。 河西走廊是“中华文学”产生、交流的重要历史见证。秦汉时期，河西走廊就成为中国与西域各国交往的重要通道，担负着经济、文化交流的重要任务。西域多姿多彩的文化通过河西走廊传入中原，而中原丰富的文化与文学思想也通过这里传入西域，其中就孕育着中华各民族使用本民族语言进行文学创作的萌芽。两汉时期，佛教、道教的文化元素已出现在河西走廊。后世汉语小说、戏曲的很多素材，也与河西走廊传入的西域文化不无关系。可以说，河西走廊在中国历史上具有重要的政治、经济与军事意义，同时对中国文学、文化的传播具有无与伦比的作用。这对于促进“中华文学”的生成、传播，具有重要作用。 “中华文学”是既包括汉族作家的文学创作，也包括中国古代其他各民族作家使用汉语和本民族语言的文学创作，同时还离不开周边国家和地区相关作家积极参与的一个文学“凝聚体”。各方互相影响、互相作用，对“中华文学”的形成产生了重要作用。从这个意义上说，“中华文学”属于人类文明共同的精神财富，体现出来的是多民族、多地区之间的文学、历史、文化、宗教、哲学的互相交流、融合与和谐共生。因此可以说，“中华文学”这一概念，已经具有了“世界气象”。 以上事实，使我们可以更为全面地了解“中华文学”的本质与魅力：一方面，我们看到了中华各民族与外国诗文家对“中华文学”的欣赏、喜爱、模仿和创作；另一方面，我们也看到了环绕中国的诸多国家和地区的 作家，或者受到了“中华文学”的影响，或者积极参与到“中华文学”的创作中来，形成了以“中华文学”为核心的“文明圈”和“文化带”。从“中华文学”的视角看，“中华文学”的气象和格局是面向世界的，是博大和无所不包的。无论针对哪个国家或地区，“中华文学”都毫无保留地、非常自信地向其展示自己的魅力，接受并允许各种人员成为“中华文学”的学习者、接受者、模仿者与创造者；而对于外来文学、文化、文明中的优秀元素——无论是来自欧洲还是亚洲——“中华文学”都毫不迟疑地予以吸收、接受、消化甚至再创造。这是“中华文学”乃至中华文明绵延几千年而不绝的主要原因。 “中华文学”要继续保持这种面向世界的“气象与格局”，必须重视与世界文学的积极交流，并使之在国家的经济、文化活动中扮演重要角色。古代“丝绸之路”上的商业活动曾经非常发达，但随之而来的文学、文化交流，则成为后来人民生活的主流。当时的商业活动已经化为历史烟云，但随着“丝绸之路”输入的文化与文学因子，今天仍然存在，并继续发挥着文化遗产的精神交流作用。 4．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ） A．“中华文学”的融合与发展离