上海对外经贸大学王春岩.pptVIP

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上海对外经贸大学王春岩

上海对外经贸大学 王春岩 1. EAP情况介绍 2. 论坛准备的辛路历程 3. 一些思考 Meeting with business lecturers: 专业教师和语言教师的合作 -与商科相关的写作特点: -一手文献多用二手文献 - 统计学专业写作很少涉及文献回顾 -商业报告短小,简洁,吸引眼球 -case study 在各个专业应用普遍 (学科教学语料库建立) -提供论坛主题的关注热点建议 Project and linguistic demands 基于语言学习驱动的体裁选择: L S R W Library research 1 5 5 5 case study 1 5 4 5 Business survey 1 5 3 4 Business proposal 1 5 2 3 Design project 1 5 2 3 Project complexity according to different type of writing 基于项目研究复杂度的体裁选择: cognitive code condition Library research 5 level 5 level 1 case study 3 3/4 3 Business survey 2 2 2/3 Business proposal 3 2 2 Design project 3 2 2 -----Peter Skehan 1998;2005 -----Hyland 2002 Project complexity, learner affection and social value of different type of writing 基于复杂度和情感效应综合因素的体裁选择 complexity affection social value Library research 5 2 2 case study 4 5 3 Business survey 3/4 4 3 Business proposal 3 5 2 Design project 3 4 2 调研项目研究的能力要求 Project-based EAP study reflect “the cognitive, social and linguistic demands of specific academic disciplines” (Hyland Hamp-Lyons, 2002,p.2) Group project task is goal directed activities involving collaborative interaction as in real world communication( Bygate, Skehan, Swain, 2001; Ellis,2003) Collegiate survey (case) project 项目研究评价要素 花絮1. 理论和现实,那个更骨感? 花絮2: support, support, we need support (10月10号教学日志)中午时分,一组做松江

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