台北市101年度国民小学推动世界母语日.docVIP

臺北市101年度國民小學推動世界母語日 「聲聲不息母語情-親子說故事」徵件活動實施計畫 壹、依據 一、教育部98年10月27日台語字第0980186491號函。 二、臺北市高中職以下公私立學校暨幼稚園推動世界母語日實施計畫。 貳、目的 一、鼓勵學校推動母語融入家庭生活，藉由親子或祖孫等家庭成員，共同以母語錄下生活故事，藉以分享各校學生家庭推動母語經驗，延續母語傳承聲聲不息的精神。 二、提供親子以母語發表的機會，從參與活動中，培養運用母語對話及創作欣賞的能力，增進對生活周遭環境的了解，建立愛母語、愛社會的人本情懷。 參、辦理單位 一、主辦單位：臺北市政府教育局 二、承辦單位：臺北市國民教育輔導團本土語言輔導小組、臺北市國民小學本土語言教學工作小組、臺北市南港區東新國民小學 肆、辦理方式 一、活動內容說明 請各校鼓勵中、高年級學生邀請家庭成員共組親子或祖孫創作團隊，將於臺北市生活中值得分享的生活經驗（如便捷的交通、豐富的藝文活動、精彩的運動賽事、有趣的遊樂設施或景點等）或校園故事等，共同運用母語自訂主題編寫故事，並以錄音的方式錄下自編故事後，參加親子說故事徵件評選。 二、參加對象：臺北市各公私立小學在籍學生及學生家庭成員。 三、活動期程： （一）活動日期：自100年11月1日起至101年2月21日止。 （二）送件時間：自100年11月13日（週四）至100年12月9日（週五）。 （三）評審及成績公佈：自101年1月1日至101年2月21日。 （四）成果展示：配合每年度221世界母語日活動進行頒獎及成果展示。 四、送件方式：請將報名資料及參賽作品送交東新國小教務處陳青郁老師收 (東新國小聯絡箱075)，每校各組送件數至多2件。 五、聯絡方式： （一）陳青郁老師13 （二）黃永城主任31 六、徵件類組： 依參賽學生之就讀年段及母語類別分為下列六組，另如同一家庭有兩位以上在學學生參加但分屬不同就讀年段時，以報名較高年段組別參賽： 組別 內容 送件規範 中年級 閩南語組 1.參賽對象：學生及家庭成員（可包含父母、祖父母或其他親戚），人數為2-5位。 2.主題選擇：以本市生活中值得分享的生活經驗（如便捷的交通、豐富的藝文活動、精彩的運動賽事、有趣的遊樂設施或景點等）或校園故事，自訂主題。 3.採原創方式創作，故事內容應具完整性、結構性、創意性、教育性及趣味性及運用母語之正確性、遣詞用語之適當及流暢性。 4.作品取材朝向正向、積極，避免暴力、荒誕不合常理等負面題材。 1.作品標題由參賽者自訂，至多10字，並附上錄音作品介紹100-300字。 2.作品應錄製成3-5分鐘之聲音檔。 3.作品聲音檔只須單錄角色聲音，不須配樂及音效，請存成MP3格式(44.1kHz16bit，轉成128kbps)，規格不合則取消參賽資格。 4.每件作者2~5位，指導老師以2位為限。 5.每件作品應將作品聲音檔燒錄成光碟。 6.每件作品請檢附學校核章之報名表(附件1)、作者親簽授權書(附件2)、作品聲音檔光碟送東新國小總務處 (聯絡箱075東新國小)。 中年級 客家語組 中年級 原住民組 高年級 閩南語組 高年級 客家語組 高年級 原住民組 伍、報名注意事項 一、徵件說明 （一）請各校先針對活動項目自行辦理校內初賽。 （二）各類徵件作品，請以原創方式呈現，恕不接受改編、改寫及抄襲之作品。(若經檢舉、告發並查證屬實則取消得獎資格) （三）請依選定報名組別錄製作品，不可夾雜其他語言。 （四）作品限為未曾公開發表或刊載於任何形式之媒體，未曾獲得任何競賽獎勵及未 曾自行或提供他人用於直接或間接營利目的，亦不得一稿多投。若係修改團隊成員曾獲競賽獎勵之作品參賽，至少應有50%以上之差異，並應於上傳作品時詳述差異處。 （五）得獎作品之內容需同意授權臺北市政府教育局於各項教育宣導及教學活動中使用、建置於臺北市本土語言資源網站或出版印行，惟著作權仍屬作者本人。 二、請各校將學校核章之參賽作品報名表(附件1)、作者親簽授權書(附件2)、作品聲音檔光碟，於100年11月13日（週四）至100年12月9日（週五）間送至東新國小總務處(請以聯絡箱送075東新國小)。 陸、評選規準 評選內容 評分比例 自編故事內容結構之完整性 20％ 自編故事內容之創意、教育及趣味性 30％ 運用母語之正確性 30％ 運用母語遣詞用語之適當及流暢性 20％ 柒、獎勵與表揚： 一、獲獎作品將頒贈教育局獎狀及圖書禮券以資鼓勵，指導教師(含行政人員)辦理敘獎。 二、獎勵方式與額度如下：（依參與組別錄取獎勵名額，參賽件數不足時，主辦單位得依比例酌減獎勵名額) 獎項 獎勵名額 獎勵內容 特優獎 各類組2名 每件作品頒發圖書