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八年级历史下册专题复习 一、民族问题（西藏） 1、西藏和平解放：1951年5月，标志着祖国大陆实现统一。 2、民族政策：在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度。（5个自治区） 3、新型民族关系：平等（核心）、团结、互助、和谐 4、如何认识“藏独”问题：西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分；“藏独”分子的行为是分裂祖国的行为，必将遭到全国人民的反对，也必将失败；我们要加强民族团结，坚决反对“藏独”，自觉维护国家统一…… 二、三农问题 1、党和国家对农村政策的四次调整： （1）1950——1952年，开展土地改革运动，颁布《中华人民共和国土地改革法》，废除地主土地所有制，实行农民土地所有制（私有），到1952年冬，我国废除了封建剥削土地制度，巩固了人民民主专政。 （2）1953——1956年，对农业实行社会主义改造，建立农业合作社（公有），到1956年底三大改造完成标志着社会主义制度在我国确立。 （3）1958年“人民公社化运动”，建立镇社合一的“人民公社”（公有），搞“一大二公”、“一平二调”，吃“大锅饭”，违背了客观经济规律和我国的国情，严重挫伤了农民的生产积极性。 （4）1978年农村改革，实行家庭联产承包责任制（公有制，首先从安徽凤阳县小岗生产队开始），大大提高了农民的生产积极性，解放和发展了农村生产力，使农村经济得到极大发展。 2、认识：我党十分重视农业、农村问题；我党能够根据国情，在不同的历史时期实行不同的农村政策；经济建设要实事求是，从实际出发，遵循客观规律；改革开放30多年的事实证明改革开放的决策是正确的，我们要坚持改革开放，不断深化改革。 三、 “左倾”错误 1、表现和危害： （1）“大跃进”运动:1958年，农业“浮夸风”、工业全面大办钢铁。片面强调高指标、高速度（快），违背了客观经济规律。 （2）“人民公社化运动”：1958年，建立镇社合一的人民公社，搞“一大二公”、“一平二调”，吃“大锅饭”，违背了按劳分配的原则，严重挫伤了农民的生产积极性。 （3）“文化大革命”：1966-1976年，是一场由领导者错误发动，被反革命分子利用的，给党、国家和全国各族人民带来严重灾难的内乱。它以阶级斗争为纲，严重违背了中国国情。 2、教训：经济建设要一切从实际出发，从国情出发，实事求是，遵循客观经济规律；社会主义建设要以经济建设为中心，大力发展社会主义生产力。 四、对内改革 1、农村改革： （1）内容：实行以“包产到户、包干到户”为主要内容的家庭联产承包责任制。 （2）开始：1978年，首先从安徽凤阳县小岗生产队开始。 （3）意义：大大提高了农民的生产能积极性，解放和发展了农村生产力，促进了农场经济的发展。 2、城市经济体制改革： （1）重点：国有企业改革 （2）开始：从扩大企业自主权开始。实行政企分开、按劳分配。 （3）意义：增强了企业的活力，使城市经济得到极大发展。 3、根本目的：为了发展社会主义生产力。 4、认识：改革是推到社会发展的强大动力；改革要从国清出发，实事求是；改革30多年来的事实证明：我党关于实行改革开放的决策是正确的，我们要坚持改革，不断深化改革。 五、对外开放 1、提出：1979年邓小平第一次提出办经济特区。（一个春天） 2、步骤：经济特区（1980年，典型：深圳）——沿海开放城市——沿海经济开放区——长江沿岸城市（龙头上海浦东新区20世纪90年代，龙尾重庆1992年）——内陆省会城市和边境城市（点-线-面） 3、对外开放格局：点线面相结合、多层次、宽领域、全方位的对外开放格局。 4、经济特区的“特”：在社会主义制度下实行特殊的优惠政策。 5、发展（又一个春天）：1992年邓小平南巡讲话。提出了判断是非（姓“社”姓“资”）的三条标准…… 6、意义：引进了大量先进的科学技术、人才、资金；扩大了对外贸易，加强了与世界各国经济文化的交流；培养了一大批技术人才。 7、认识：改革开放30多年来的事实证明“改革开放政策”是正确的，我们要深化改革，扩大开放；只有坚持对外开放，加强国与国之间的经济文化交流，引进资金、先进的技术、人才，才能促进国家经济的发展，实现经济的腾飞。 六、祖国统一 1、祖国统一大业的基本方针“一国两制，和平统一”。 2、一国两制：1981年首先由邓小平提出，最初是为了解决台湾问题。“一国” 是（前提）指一个统一的中华人民共和国；“两制”是指大陆实行社会主义制度，在港澳台实行资本主义制度。 3、一国两制的成功实践：解决了香港、澳门问题。1997年7月1日恢复对香港行使主权；1999年12月20日恢复对澳门行使主权。这是中国历史上的百年盛世。洗雪了多年来的民族耻辱，极大地振奋了民族精神；使香港、澳门的历史发展进入了“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”“高度自治”的新时代；对早日解决台湾问