2017版高考生物一轮复习第2章基因和染色体的关系第2-3节基因在染色体上、伴性遗传课时提升作业精读.doc

基因在染色体上　伴性遗传 (40分钟　100分) 一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分) 1.根据基因与染色体的相应关系，非等位基因的概念可概述为(　　) A.染色体不同位置上的不同基因 B.同源染色体不同位置上的基因 C.非同源染色体上的不同基因 D.同源染色体相同位置上的基因 【解析】选A。非等位基因指的是染色体不同位置上的不同基因，可位于同一条染色体或同源染色体的不同位置，也可以位于非同源染色体的不同位置。 2.下列各项中，不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是(　　) A.基因、染色体在生殖过程中的完整性和独立性 B.体细胞中基因、染色体成对存在，配子中二者都是成单存在 C.体细胞中成对的基因、同源染色体都是一个来自母方，一个来自父方 D.等位基因、非同源染色体的自由组合 【解析】选D。非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合，说明基因和染色体行为存在平行关系。等位基因不会发生自由组合。 3.(2016·广州模拟)据研究，某种植物的某品种能合成两种对治疗人类疾病有医疗价值的药物成分，其合成途径如图所示： 现有两纯种植物，一种只能合成药物1，另一种两种药物都不能合成，这两种植物杂交，F1都只能合成药物1，F1自交产生的F2中的三种表现型及比例是只能合成药物1∶两种药物都能合成∶两种药物都不能合成=9∶3∶4。那么，能正确表示F1中所研究的两对基因位置的图是(　　) 【解析】选A。根据题意，只能合成药物1的纯种植物基因型为MMNN，两种药物都不能合成的纯种植物基因型为mmNN或mmnn。由于F1只能合成药物1，故可以推知F1的基因型为MmN_，再由F2中有三种表现型，且性状分离比为9∶3∶4，即9∶3∶(3+1)，可以确定F1的基因型为MmNn，且两对基因独立遗传。 4.(2016·唐山模拟)科学家将抗冻蛋白基因导入烟草，筛选出抗冻蛋白基因成功整合到染色体上的烟草(假定抗冻蛋白基因都能正常表达)。某些烟草的体细胞含两个抗冻蛋白基因，这两个基因在染色体上的整合情况有图示的三种类型(黑点表示抗冻蛋白基因的整合位点)；让这些含两个抗冻蛋白基因的烟草自交，后代抗冻烟草和普通烟草(不含抗冻蛋白基因)的比分别是(　　) A.1∶0　3∶1　15∶1 B.3∶1　3∶1　9∶6∶1 C.1∶0　1∶1　9∶6∶1 D.1∶1　3∶1　15∶1 【解析】选A。甲图、乙图可以看作是AO、BO两对基因位于一对同源染色体上，甲图自交产生的子代基因型是AAOO、OOBB、AOBO，故子代都表现抗冻；乙图的子代是AABB、AOBO、OOOO，可以按一对杂合子考虑，抗冻烟草∶普通烟草=3∶1；丙图可以看作是AO、BO两对基因位于两对同源染色体上，子代是A_B_、A_OO、OOB_、OOOO，抗冻烟草∶普通烟草=15∶1。 5.人类的红绿色盲基因位于X染色体上。母亲为携带者，父亲色盲，生下4个孩子，其中1个正常，2个携带者，1个色盲。他们的性别是(　　) A.三女一男或全是男孩 B.全是男孩或全是女孩 C.三女一男或两女两男 D.三男一女或两男两女 【解析】选C。母亲为携带者(XBXb)，父亲色盲(XbY)，后代中子女基因型为XBXb、XbXb、XBY、XbY，这对夫妇生下4个孩子，1个正常，基因型为XBY，2个携带者(XBXb)，1个色盲(XbXb或XbY)，因此他们的性别是三女一男或两女两男。 6.一种鱼的雄性个体不但生长快，而且肉质好，具有比雌鱼高得多的经济价值。科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因(D、d)，含有基因D的精子失去受精能力。若要使杂交子代全是雄鱼，可以选择的杂交组合为(　　) A.XDXD×XDY B.XDXD×XdY C.XDXd×XdY D.XdXd×XDY 【解析】选D。由于含有基因D的精子失去受精能力，所以雌鱼中不可能会出现基因型为XDXD的个体，故A、B选项错误；C项中杂交子代会出现雌性个体(XDXd、XdXd)，故C选项错误；D项中杂交子代只有雄性个体(XdY)，故D选项正确。 7.(2016·济南模拟)研究发现，某昆虫有两种性别：性染色体组成为XX的是雌雄同体，XO(缺少Y染色体)为雄体。下列推断正确的是(　　) A.雌雄同体与雄体交配产生的后代均为雌雄同体 B.雄体为该物种的单倍体，是染色体不正常分离的结果 C.XO个体只产生雄配子，且雄配子的染色体数目相同 D.可以通过显微镜观察染色体组成来判断该昆虫的性别 【解析】选D。雌雄同体与雄体交配，即XX×XO→XX∶XO=1∶1，后代有雌雄同体和雄体，A错误；单倍体指体细胞中染色体数等于本物种配子染色体数的个体，雄体只缺少Y染色体，B错误；XO个体产生雄配子X、O(不含性染色体)两