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“我知道应该不断地磨练他,在这个过程中,也磨练自己。” 让孩子独自去看病,是对孩子的考验。在这个过程中,母亲饱受着担心与痛苦的折磨,所以说也是对母亲自己的考验。 毕淑敏,国家一级女作家,医师,北师大硕士,被誉为“文学的白衣天使”。 长篇小说《血玲珑》、《女心理师》等数十次获奖。励志经典作品《我很重要》被选入高中语文课本,还有多篇被选入初中语文课本。 文章脉络 儿子发烧,我决定让他独自去看病 学会看病 我在自责中焦急地等待儿子看病归来 儿子顺利看完病回家 这样写体现了母亲浓浓的爱子深情。 3 这样写体现了什么?妈妈这样做的目的又是什么? 妈妈这样做的目的:锻炼儿子独自面对生活的能力。 本文讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病的事。 本文讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病的事。母亲用这种方式,磨炼儿子独自面对生活的能力,表达了母亲对儿子深深的爱。 主要内容: 中心思想: 人教版五年级语文上册第六组课文 一个很热很热的夜晚, 我从梦中醒来。 妈妈正在给我扇扇子, 汗水湿透了她的衣衫。 啊,妈妈的爱是清凉的风。 一个很凉很凉的雨天, 妈妈到学校接我。 一把雨伞遮在我的头顶, 雨水打在妈妈身上。 啊,妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了, 妈妈抱着我去医院。 摸着我很烫很烫的额头, 她着急地哭了。 啊,妈妈的爱是滴落的泪。 妈妈的爱 三八妇女节那天, 我给妈妈献上一束鲜花, 妈妈把我抱在怀里, 轻轻地亲吻我的脸颊, 啊,妈妈的爱是甜甜的吻, 我在妈妈的爱里一天天长大。 母爱是无私的,是无微不至的。可是有一位母亲,当儿子生病发烧的时候,做过多年医生的她不但不在家里给儿子找药治病,反而逼儿子独自去医院看病。这位母亲到底爱不爱自己的儿子?她当时又是怎么想的呢?我们一起来学习《学会看病》。 20 学会看病 人教版五年级语文上册第六组课文 多音字辨析 jiāo(教书) huàng(摇晃) 教 晃 jiào(请教) huǎng(晃眼) tà(拖沓) mán(埋怨) 沓 埋 dá(沓子) mái(埋葬) 生字 zhèng 蔫:打蔫 噢 怔:发怔 喋:喋喋不休 艰:艰难 涩:苦涩 坠:坠落 忐:忐忑 忑:忐忑 沓:纷至沓来 倚:倚靠 打蔫: 残忍: 艰涩: 喋喋不休: 雪上加霜: 按图索骥: 忐忑不安: 毫无疑义: 本文指精神萎靡不振。 本文是狠心的意思。 本文是艰难缓慢的意思。 说话没完没了。 比喻由于另外的原因使祸事加深。 心神不定,心中不安。 一点也不怀疑。 照图上画的样子去寻求好马。本文是说照样子做。 聊胜于无:比完全没有要好一点。 近义词 磨练——锻炼 埋怨——抱怨 普通——一般 熟悉——熟识 反义词 滚烫——冰凉 埋怨——理解 普通——特殊 熟悉——陌生 1、课文讲了一件什么事? (本文讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病的事。母亲用这种方式,磨炼儿子独自面对生活的能力,表达了母亲对儿子深深的爱。) 一、学习要点: 1、面对生病的孩子,母亲是怎样做的? 2、找出描写母亲语言和心理句子,通过朗读,体会母亲的感情变化。 面对生病的孩子,母亲是怎么做的呢? 答:当儿子生病发烧的时候,做过多年医生的妈妈不但不在家找药给儿子治病,反而逼儿子独自去医院看病。 ①“我的心立刻软了。是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。” (母亲内心矛盾,爱子之心昭然若揭) ② “我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。” (出于对孩子生活能力的培养,“我”让孩子独自带病上医院看病,但孩子走后却深深自责,足见爱子之切。) ③
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