作者王羲之.pptVIP

合作交流 课文研读 概述文章的主要内容 文章主要内容是：记叙了兰亭集会的盛况以及作者由此而引发的对生死的感慨。 叙盛况 议生死 叙了哪些盛况？作者的感受用哪个字可以形容？ 作者依据什么说这次聚会信可乐也？ 第三段所议论的问题——死生亦大矣。 作者的议论跟前一段是怎样联系的？ 用“人之相与（人的交往），俯仰一世（过得很快）”句承上启下，由此引发对生活的感慨，自然之极。 接着作者指出两种生活方式的人，都是在美好的时光中“快然自足，曾不知老之将至”，事过境迁，又留恋于过去的美好时光，即留恋于生之乐 。 接着笔锋一转，由生说到死（终期于尽），死即失去美好的生活，多让人心痛，至此，作者得出“死生之大”的观点是水到渠成。 拓展探究 你是怎样看待生死的？ 史铁生：我一连几小时专心致志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。这样想了好几年，最后事情终于弄明白了：一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。 如果让你写这篇文章你会怎么写？你认为什么样的文章才能流传久远，常读常新？ 叙议结合的手法，使得文章有了躯壳更有了灵魂。作者的思想象一盏明灯照亮了全文。文章合为时而作。这样的文章充满了魄力，我们读起来感觉是