1-5降雨量的测量电子导答辩.pptVIP

中堡岛小学：艾祖发 填空： 1、风向是指风（ ）的方向。 2、风向可经用（ ）来测量。其箭头指向的是风（ ）的方向。 3、风的速度是以（ ）来计算的。测量风速的仪器叫（ ）。 4、树叶、小树枝和旗子被吹动，这样的风是（ ）级风，也叫（ ）风。 5、不能吹动风向标，但能使烟飘移。这种风是（ ）级风，也叫（ ）风 吹来 风向标 吹来 每秒行进多少米 风速仪 3 柔 1 轻 1、知道气象学家是怎样测量、记录和确定降水量的。 2、知道降水量的多少可以用雨量器来测量。 3、制作简易的雨量器，并学会用简易雨量器测量降水量，完成“天气日历”的记录。 一、阅读课本P12上面的课文，弄懂下面的问题：3′ 1、降水有哪几种形式？ 2、想一想，怎样才能知道降水的多少？ 降水是天气的一个重要特征 降水形式 雨 雪 冰雹 …… 雨量器的结构与原理 几种简易雨量器 一、阅读课本P9下面的制作提示 2′ 二、小组内讨论制作步骤和方法。1′ 三、小组内合作制作风向标。 5′ 四、全班展示作品 2′ 1、找一个直筒透明杯（或饮料瓶），高15厘米以上。 2、用尺子在纸条上画好刻度，单位毫米。 3、将纸条竖直粘到杯外面，使纸条0刻度线和杯内底部对齐。 一、学生分组活动，实际测量降水量。 1、选择适当的地点安放雨量器。 2、集雨。 3、测量收集的雨水并做好记录。 4、各小组汇报测量数据。 思 考 雨量器的口径大小是否对测量有影响？ 用大小不同的雨量器测量降水可以吗？ ≥250.0 100.0-249.9 50.0-99.9 25.0-49.9 10.0-24.9 0.1-9.9 24小时的降水量（毫米） 特大暴雨 大暴雨 暴雨 大雨 中雨 小雨 等级 降水量等表 1、这节课，我知道了（ ），学会了（ ）。 2，这节课，我认为（ ）表现最好。