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湖南省2017届中考政治 考点梳理 领域二 道德教育 主题六 承担社会责任 课时8 承担社会责任 参与社会公益课件2
* 第一部分 中考考点梳理 领域二 道德教育 主题六 承担社会责任 课时8 承担社会责任 参与社会公益 1. 责任的含义、产生、来源和重要性 (1)含义:责任是一个人应当做的事情和不应该做的某些事情。应当做的事情:符合法律的规定和道德的要求。如:应该尊老爱幼、热爱集体、认真学习等;不应该做的事情:违背法律规定和道德准则。如:不应该撒谎、赌博、打架、考试作弊等。 (2)产生:责任产生于社会关系之中的相互承诺。 考点18 承担责任 【考标链接】理解承担责任的代价,知道不承担责任的后果(理解) 教材知识导航 理 考 点 梳 (3)来源:责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 (4)重要性:负责任是一个人的立身之本、为人之道,一个人正是在对责任的承担中,才体现出他的社会价值和人生意义。 2. 承担责任的代价与回报[2013.29(1)] (1)代价:付出更多的时间和精力,也可能会因此而耽误学习,有时甚至会遭到同学的误解。 (2)回报:不仅有利于集体,更有利于个人的发展:锻炼了个人的意志品质;培养了作为社会公民的责任感;提高了处理事务的能力;如果合理地安排好时间,还有利于促进学习,提高学习效率;等等。 3. 积极承担责任的表现[2016.30(1)] 不仅要敢于负责,而且要善于负责;遇事从不退缩;做事尽职尽责;在紧要关头、危急时刻,能挺身而出,能得到他人和社会的广泛认可,让人肃然起敬。 4.为什么要对自己负责? (1)谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。 (2)只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。 (3)当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任。 (4)如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责, 就永远无法长大成人。 5.承担责任的方式(表现) (1)承担责任,可以有多种方式。担当重大管理任务是承担责任,为学校和班级争得荣誉是承担责任,做好老师和同学交给的各项工作是承担责任,甚至管理好自己也是承担责任。 (2)承担责任,需要我们在关键时刻能够挺身而出,作出正确的选择。 考点 19 角色与责任、做负责的公民 【考标链接】 懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,增强责任意识,做负责任的公民(运用) 1. 角色与责任的关系 (1)我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。 (2)随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为,承担不同的责任。 (3)只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好幸福的生活。 2. 增强责任感的重要性(作用) (1)一个有责任感的人是生活的有心人,对人对事不漠然。 (2)一个有责任感的人是一个执着的人,任凭风吹雨打,都不会放弃自己的信念,忘掉自己的职责。 (3)一个国家的人民有了责任感,国家就能强大;一个家庭的成员有了责任感,这个家庭就会幸福;一个人有了责任感,就能尽职尽责,在事业上取得成就,得到社会的尊重与认可。 (4)责任感强的人,他们的情感往往同奉献乃至牺牲联系在一起。 在紧要关头或危险时刻,能挺身而出,就能得到他人和社会的广泛认可,让人肃然起敬。不论是伟人还是平凡人,只要你尽职尽责, 都能赢得人们的尊重。 3. 如何增强责任意识? 树立正确的世界观、人生观、价值观,这是增强责任意识的根本;加强学习,理解社会是一个“我为人人,人人为我”相互负责的集体;懂得正是每一个人积极承担应尽的责任,才使得社会发展进步;知道自己的社会身份以及相对应要承担的责任;勇于实践,努力提高承担责任的能力,积极履行应尽职责;主动接受监督,增强承担责任的自觉性,勇于承担责任。 4. 怎样做负责任的公民? (1)慎重许诺、坚决履行诺言。 (2)勇于承认错误,并承担相应的责任。 (3)自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。 (4)从小处着手,从身边的小事做起,认真做好分内的每件事。 (5)热心公益,积极参加社会公益活动,服务社会。 考点 20 参与社会公益活动 【考标链接】 积极参与社会公益活动,有为他人、社会服务的精神(理解) 1. 参与社会公益活动的意义 (1)对个人:①有利于了解社会、开阔视野、增长知识、锻炼能力;②有利于学会分享与合作,培养亲社会行为;③有利于实现自身价值,让生命更有价值;④有利于提升自己的道德境界;⑤有利于培养高雅的生活情趣。 (2)对社会:①有利于形成良好的社会风气;②有利于弘扬社会正气;③有利于传承中华民族的传统美德,弘扬和培育伟大的民族精神;④有利于推动社会的文明进步,促进精神文明建设; ⑤有利于营造“我为人人,
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