棒棒堂教育——高中物理第五章(教师版2)材料.doc

(内部资料，内部学员使用 （教师用版） 棒 棒 堂 教 育 物理（必修二第五章（2）） 注意： 本资料由棒棒堂教育辅导中心整理，仅供辅导中心学员免费使用； 本资料包括考试所有考查点，除可以用作辅导时候资料外，亦可用于考试复习时候的参考资料； 在使用本资料过程中，请务必及时做好笔记，将不懂的地方重点标记，方便考试时候复习； 希望学员在做题过程中，沉着冷静，思考全面； 最后，祝所有学员成绩进步，在考试中取得好成绩。 2015年2月  热点三　对功能关系的理解及应用 几种常见的功能关系及其表达式 力做功 能的变化 定量关系 合力的功 动能变化 W＝Ek2－Ek1＝ΔEk 重力的功 重力势能变化 (1)重力做正功，重力势能减少 (2)重力做负功，重力势能增加 (3)WG＝－ΔEp＝Ep1－Ep2 弹簧弹力的功 弹性势能变化 (1)弹力做正功，弹性势能减少 (2)弹力做负功，弹性势能增加 (3)WF＝－ΔEp＝Ep1－Ep2 只有重力、 弹簧弹力做功 不引起机械能变化 机械能守恒ΔE＝0 除重力和弹簧 弹力之外的其他力做的功 机械能变化 (1)其他力做多少正功，物体的机械能就增加多少 (2)其他力做多少负功，物体的机械能就减少多少 (3)W＝ΔE 一对相互作 用的滑动摩擦力的总功 内能变化 (1)作用于系统的一对滑动摩擦力一定做负功，系统内能增加 (2)Q＝Ff L相对 【典例3】 (2013·大纲全国卷，20)如图5－3－9所示，一固定斜面倾角为30°，一质量为m的小物块自斜面底端以一定的初速度，沿斜面向上做匀减速运动，加速度的大小等于重力加速度的大小g.若物块上升的最大高度为H，则此过程中，物块的(　　)． A．动能损失了2mgH　 B．动能损失了mgH C．机械能损失了mgH　 D．机械能损失了mgH 解析　运动过程中有摩擦力做功，考虑动能定理和功能关系．物块以大小为g的加速度沿斜面向上做匀减速运动，运动过程中F合＝mg，由受力分析知摩擦力f＝mg，当上升高度为H时，位移s＝2H，由动能定理得ΔEk＝－2mgH；由功能关系知ΔE＝Wf＝－mgs＝－mgH，选项A、C正确．答案　AC 【跟踪短训】 4．如图5－3－10所示，一小球P套在竖直放置的光滑固定圆环上，圆环的半径为R，环上的B点与圆心O1等高，一原长为R的轻弹簧下端固定在环的最低点O上，上端与球P连接．现使小球P以很小的初速度(可视为零)从环的最高点A开始向右沿环下滑，若不计空气阻力，弹簧始终处于弹性限度内，则下列说法正确的是(　　)． A．小球P在下滑过程中弹簧的弹性势能逐渐减少 B．小球P在下滑过程中机械能守恒 C．小球P在下滑过程中机械能先逐渐增加后逐渐减少 D．小球P在到达B点之后向下滑动的过程中动能先逐渐增加后逐渐减少 解析　轻弹簧的原长为R，小球P运动到B、O两点间某位置时受到弹簧的弹力为零，弹性势能最小，可见，小球P在下滑过程中弹簧的弹性势能先逐渐减少后逐渐增加，选项A错误；小球P和弹簧组成的系统机械能守恒，但对小球P机械能不守恒，而是先逐渐增加后逐渐减少，选项C正确，B错误；小球P到达B点下方环上某点时合力为零，动能最大，可见，小球P在到达B点之后向下滑动的过程中动能先逐渐增加后逐渐减少，选项D正确．答案　CD 图5－3－10 图5－3－11 5．如图5－3－11所示，一物体质量m＝2 kg，在倾角为θ＝37°的斜面上的A点以初速度v0＝3 m/s下滑，A点距弹簧上端B的距离AB＝4 m．当物体到达B后将弹簧压缩到C点，最大压缩量BC＝0.2 m，然后物体又被弹簧弹上去，弹到的最高位置为D点，D点距A点AD＝3 m．挡板及弹簧质量不计，g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，求： (1)物体与斜面间的动摩擦因数μ. (2)弹簧的最大弹性势能Epm. 解析　(1)物体从开始位置A点到最后D点的过程中，弹性势能没有发生变化，动能和重力势能减少，机械能的减少量为ΔE＝ΔEk＋ΔEp＝mv＋mglADsin 37°① 物体克服摩擦力产生的热量为Q＝Ff x② 其中x为物体的路程，即x＝5.4 m③ Ff＝μmgcos 37°④ 由能量守恒定律可得ΔE＝Q⑤ 由①②③④⑤式解得μ＝0.52. (2)由A到C的过程