湖南省武冈市2017年中考数学专题六二次根式培优试题（无答案）.docVIP

专题六 二次根式 姓名： 班别： 典例导析 类型一：二次根式与最简根式 例1：1、下列各式哪些一定是二次根式 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 2、下列二次根式中哪些是最简二次根式 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ [点拨] 理解这两个概念应抓住它们的本质，其中二次根式要保证被开放数是非负数；最简二次根式特点一是被开方数不含分母，二是被开方数不含开得尽方的因数（式）。 [解答] [变式] 下列式子 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 类型二：二次根式非负性的应用 例2：已知，则 [点拨] 运用绝对值、二次根式的非负性。 [解答] [变式] 若m适合关系式 类型三：数形结合化简求值 例3：已知实数，b在数轴上对应的的位置如图示， 化简 [点拨] 运用数轴判定的正负。 [解答] [变式] 实数在数轴上如图示，则 类型四：平方去根号 例4： 已知，求 [点拨] 平方去根号，求x。 [解答] [变式] 已知，求①的值。 ②的值 类型五：构造直角△求最值。 例5： 已知均为正数，且，求的最小值。 [点拨] 式的几何意义是以为直角边的斜边长，可由其几何意义构造直角△求解。 [解答] [变式] 求代数式的最小值。 类型六：运用“一般化”策略 例6： 计算 [点拨] 观察每个式子的特点，先寻找“一般化式子”求简，找到一般式的化简规律。 [解答] [变式] 计算 培优训练 1、已知n是一个正整数，是整数，则n的最小值是 。 2、函数中自变量的取值范围是 。 3、已知实数x，y满足，那么 4、若，则 5、已知为△ABC三边，化简 6、已知m，n是有理数，且，则m= ，n= 。 竞赛训练 1、已知△ABC三边满足，试判定△ABC的形状。 2、当时，不等式恒成立，那么实数m的最大值为 。 3、非零实数x，y满足，求的值。 4、①如图，在直线L的同侧有A、B两点，在直线L上找点P，使PA+PB最小，最大（保留作图痕迹）。 ②平面直角坐标系中有两点A（2，3），B（4，5），请分别在x轴，y轴上找两点P，，使AP+BP最小，最大，则P，的坐标为 . ③代数式的最小值是 ，此时。 代数式的最大值是 ，此时. ④在直角坐标系中，有四点A（-8，3），B（-4，5），C（0，n），D（m，0)当四边形ABCD周长最短时，。 1