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(全国通用)2017版高考物理二轮复习 专题突破5 原子结构和原子核
专题突破5 原子结构和原子核
【备考策略】 2017年高考考纲要求选修3-5由选考变为必考,这部分内容可能在高考题中以选择题的形式出现,与往年不同的是:选择题由5个选项变为4个选项。复习时重点掌握氢原子能级结构和能级公式;光电效应规律和爱因斯坦光电效应方程;核反应方程式的书写;原子核的衰变及半衰期;结合能和核能的计算等。
氢原子能级 光电效应
[规 律 方 法]
1.玻尔理论的基本内容
能级假设:氢原子En=,n为量子数
跃迁假设:hν=E末-E初
轨道量子化假设:氢原子rn=n2r1,n为量子数
2.爱因斯坦光电效应方程及图象表示
图1
(1)Ek=hν-W0
(2)用图象表示光电效应方程(如图1所示)
①极限频率:图线与ν轴交点的横坐标ν0
②逸出功:图线与Ek轴交点的纵坐标的值W0=E
③普朗克常量:图线的斜率k=h
3.解决氢原子能级跃迁问题的技巧
(1)原子跃迁时,所吸收或释放的光子能量只能等于两能级之间的能量差。
(2)原子电离时,所吸收的能量可以大于或等于某一能级能量的绝对值。
(3)一群原子和一个原子不同,它们的核外电子向基态跃迁时发射光子的种类N=C=。
[精 典 题 组]
1.氢原子的部分能级如图2所示,氢原子吸收以下能量可以从基态跃迁到n=2能级的是( )
图2
A.10.2 eV B.3.4 eV
C.1.89 eV D.1.51 eV
解析 由玻尔的跃迁理论知,从基态跃迁到n=2能级需吸收的能量为两个能级的差,ΔE=-3.4 eV-(-13.6 eV)=10.2 eV,故选A。
答案 A
2.(多选)[2014·山东理综,39(1)]氢原子能级如图3,当氢原子从n=3跃迁到n=2的能级时,辐射光的波长为656 nm。以下判断正确的是( )
图3
A.氢原子从n=2跃迁到n=1的能级时,辐射光的波长大于656 nm
B.用波长为325 nm的光照射,可使氢原子从n=1跃迁到n=2的能级
C.一群处于n=3能级上的氢原子向低能级跃迁时最多产生3种谱线
D.用波长为633 nm的光照射,不能使氢原子从n=2跃迁到n=3的能级
解析 由玻尔的能级跃迁公式Em-En=hν=h得:E3-E2=h,E2-E1=h,又λ1=656 nm,结合能级图上的能级值解得λ2=122 nm656 nm,故A、B均错,D对;根据C=3可知,一群处于n=3能级氢原子向低级跃迁,辐射的光子频率最多3种,故C对。
答案 CD
3.如图4所示,当弧光灯发出的光经一狭缝后,在锌板上形成明暗相间的条纹,同时与锌板相连的验电器铝箔有张角,则该实验( )
图4
A.只能证明光具有波动性
B.只能证明光具有粒子性
C.只能证明光能够发生衍射
D.证明光具有波粒二象性
解析 弧光灯发出的光经一狭缝后,在锌板上形成明暗相间的条纹,这是光的衍射,证明了光具有波动性,验电器铝箔有张角,说明锌板发生了光电效应,则证明了光具有粒子性,所以该实验证明了光具有波粒二象性,D正确。
答案 D
4.(多选)在光电效应实验中,用频率为ν的光照射光电管阴极,发生了光电效应,下列说法正确的是( )
A.增大入射光的强度,光电流增大
B.减小入射光的强度,光电效应现象消失
C.改用频率小于ν的光照射,一定不发生光电效应
D.改用频率大于ν的光照射,光电子的最大初动能变大
解析 用频率为ν的光照射光电管阴极,发生光电效应,改用频率较小的光照射时,有可能发生光电效应,故C错误;据hν=mv+W可知增加照射光频率,光电子最大初动能增大,故D正确;增大入射光强度,单位时间内照射到单位面积的光电子数增加,则光电流将增大,故A正确;光电效应是否发生与照射光频率有关而与照射光强度无关,故B错误。
答案 AD
5.爱因斯坦因提出了光量子概念并成功地解释光电效应的规律而获得1921年诺贝尔物理学奖。某种金属逸出光电子的最大初动能Ekm与入射光频率ν的关系如图5所示,其中ν0为极限频率。从图中可以确定的是( )
图5
A.逸出功与ν有关
B.Ekm与入射光强度成正比
C.当νν0时,会逸出光电子
D.图中直线的斜率与普朗克常量有关
解析 由爱因斯坦光电效应方程Ek=hν-W0和W0=hν0(W0为金属的逸出功)可得,Ek=hν-hν0,可见图象的斜率表示普朗克常量,D正确;只有ν≥ν0时才会发生光电效应,C错;金属的逸出功只和金属的极限频率有关,与入射光的频率无关,A错;最大初动能取决于入射光的频率,而与入射光的强度无关,B错。
答案 D
原子核的衰变及半衰期
[规 律 方 法]
1.衰变规律及实质
(1)α衰变和β衰变的比较
衰变类型 α衰变 β衰变 衰变方程 X→Y+He X→ MZ+1Y+e 衰变实质 2个
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