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- 2017-03-25 发布于北京
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浅谈新课改下高效信息技术课堂的构建.doc
浅谈新课改下高效信息技术课堂的构建
中图分类号:G633.67 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)03-0188-02
随着时代的步伐发展,我们迎来了新一轮的课程改革。在新课改下进行课堂教学,教师要善于把先进的教学理念和教学方法运用于课堂教学中,从而提高课堂教学的效率。
随着社会的飞速发展,知识,技能的更新越来越快。以计算机技术和网络技术为基础的信息技术已逐步渗透到各个领域,社会信息化已是大势所趋。另一方面,信息技术的教学不仅可以培养学生使用计算机的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活的深刻影响,使学生紧跟时代的发展步伐;而且信息技术教学可以培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的工具,为适应信息社会的学习、工作和生活奠定必要的基础。 作为信息技术的教师,要做好高中信息技术学科的教学工作,我认为应从以下几个方面着手:
1.认真研究新教材和课程标准,明确教学目标
新课程标准指出:高中阶段的信息技术教学是要提升学生的信息素养,营造良好的信息环境,打造终身学习的平台,强调问题解决,倡导运用信息技术进行创新实践,注重交流与合作,共同构建健康的信息文化。 对比新旧教材,我们发现新课程的设置和教学内容与以前相比都发生了很大的变化。新课程的设置则是在高中阶段
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