(全国通用 素材)【精品资源套餐】2017学年高一物理必修二《第六章 万有引力与航天》第4节 万有引力理论的成就备课资料素材库.docVIP

第4节 万有引力理论的成就 人教版教参补充题 1.据报道，最近在太阳系外发现了首颗“宜居”行星，其质量是地球质量的6.4倍，一个在地球表面重量为600 N的人在这颗行星表面的重量变为960 N，由此可推知该行星的半径与地球半径之比约为（ ） A.0.5 B.2 C.3.2 D.4 解析：由mg=G 代入得=× 又因为= 解得=2。 答案:B 2.据媒体报道，嫦娥一号卫星环月工作轨道为圆轨道，轨道高度为200 km，运行周期为127 min。若还知道引力常量和月球平均半径，仅利用以上条件不能求出的是（ ） A.月球表面的重力加速度 B.月球对卫星的吸引力 C.卫星绕月球运行的速度 D.卫星绕月运行的加速度 解析：由M=解得月球的质量，由g=可求得月球表面的重力加速度，选项A正确；由v=可求卫星绕月球运行的速度，选项C正确；由a=可求卫星绕月运行的加速度，选项D正确；由于卫星的质量未知，因此不能求月球对卫星的吸引力，选项B错误；综上所述，本题应选B。 答案：B 3.宇航员在地球表面以一定的初速度竖直上抛一个小球，经过时间t小球落回原处；若他在某星球表面以相同的初速度竖直上抛同一小球，需经过时间5t小球落回原处。（取地球表面重力加速度g=10 ，空气阻力不计) （1)求该星球表面的重力加速度g′； （2)已知该星球的半径与地球半径之比为：=1∶4，求该星球的质量与地球质量之比：。 解析：（1）由运动学规律知 =① =② 由以上两式解得g′=0.2g=2 （2）由g=知， 因此有：=×=1∶80。 答案：（1）2 （2）1∶80 4.天文学家将相距较近、仅在彼此的引力作用下运行的两颗恒星称为双星。双星系统在银河系中很普遍。利用双星系统中两颗恒星的运动特征可推算出它们的总质量。已知某双星系统中两颗恒星围绕它们连线上的某一固定点分别做匀速圆周运动，周期均为T，两颗恒星之间的距离为r，试推算这个双星系统的总质量。（引力常量为G) 解析：由万有引力提供向心力知 又因为=r 联立以上各式可得=。 答案： 其他版本的题目 广东教育版 假定地球绕太阳做匀速圆周运动，周期为365天，地球到太阳的距离为 m，取G＝ N·，求太阳的质量。 解析：M== kg 答案： kg 山东科技版 1970年，我国发射的第一颗人造地球卫星，运行周期是114 min，卫星轨道的平均半径为7 782 km，请据此计算地球的质量。 解析：M== kg。 答案： kg 上海科技教育版 1.一艘宇宙飞船沿着围绕未知天体的圆形轨道飞行，航天员只用一块秒表，能测量出的物理量是（ ） A.飞船的线速度 B.飞船的角速度 C.未知天体的质量 D.未知天体的密度 解析：航天员可用秒表测量宇宙飞船绕该天体运动的周期T，由ω=可确定飞船的角速度，选项B正确。由ρ=可确定未知天体的密度，选项D正确；由于不知道未知天体的半径，因此无法确定选项A、C中的物理量。 答案：BD 2.已知引力常量，下列条件中能算出地球质量的是（ ） A.已知地球绕太阳运动的轨道半径和地球表面的重力加速度 B.已知近地卫星的周期和它的向心加速度 C.已知卫星轨道半径和运动周期 D.已知卫星质量和它离地面的高度 解析：由于a=、M=且已知a、T，因此可求得地球的质量M，选项B正确；由M=可知，选项C正确。 答案：BC 3.一位航天员来到一颗未知星球上，资料给出该星球的半径为R，请设计一个实验，利用秒表和刻度尺估算出该星球的质量（引力常量G已知）。 解析：在该未知星球上，让一小球做自由落体运动，用刻度尺和秒表分别测出其下落高度h和下落时间t,由此可计算出该星球表面的重力加速度g=，因此该星球的质量M==。 答案：见解析 教育科学版 1.已知海王星的直径为地球的4倍，海王星表面的重力加速度与地球表面的重力加速度大致相等，求海王星的质量。（已知地球半径约为6 400 km） 解析：由M== kg 答案： kg 2.登月舱在离月球表面112 km的高空环绕月球运行，运行周期为120.5 min。已知月球半径约为 km,试估算月球质量。（不考虑地球对登月舱的作用力） 解析：M== kg 答案： kg 补充材料 一、解答天体运行问题的“一、二、三”法 1.一个近似 天体稳定运行的实际轨道大多是椭圆的，但在中学阶段，分析天体及卫星运动问题时，常将天体运行的轨道近似地看成是圆形轨道，即天体运行的物理模型是匀速圆周运动。 2.两个关系式 一个是万有引力提供天体做圆周运动的向心力：G=ma；另一个是某星球表面物体的重力近似等于物体所受的万有引力：G=mg，化简为，此式常称为黄金代换（式中的R为该星球的半径，M为该星球的质量，g为该星球表面的重