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授课班级高二4班授课老师肖杨武
猫叫综合征 2、重复: 果蝇的卵圆眼和棒状眼 构成一个染色体组必须的条件: ① 一个染色体组中不含同源染色体; ② 一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同; ③ 一个染色体组中含有控制生物性状的一整套基因,但不能重复。 【例2】下列是对a~h所示的细胞图中各含有几个染色体组的叙述,正确的是( )。 A.细胞中含有一个染色体组的是h图 B.细胞中含有两个染色体组的是g、e图 C.细胞中含有三个染色体组的是a、b图 D.细胞中含有四个染色体组的是f、c图 作业 第2节 《染色体变异》 固学案1、2、4、5、6、8 ⑶据基因型判断 注意:控制同一性状的基因出现几次,就含几个染色体组——每个染色体组内不含等位基因或相同基因。 染色体组数: 4 2 3 1 ⑷据染色体数/形态数的比值判断 如马铃薯的体细胞含染色体数是48条,染色体的形态为12种,则其含多少个染色体组? 4个 注意:染色体总数/染色体形态数=染色体组数 答案 C * * * 课堂互动探究 金榜通关必备 随堂达标检测 课堂互动探究 金榜通关必备 随堂达标检测 多维课堂·师生互动 易错易混·防范清零 授课班级:高二(4)班 授课老师:肖 杨 武 可遗传的变异 基因突变 染色体变异 基因重组 请思考:基因和染色体有什么关系? 染色体是基因的主要载体 基因在染色体上呈线性排列 知识回顾 染色体变异 染色体结构变异 染色体数目变异 请比较:染色体变异与基因突变的区别 比较项目 基因突变 染色体变异 变化的实质 染色体某位点上 的改变 染色体 的变异 水平层次 水平 细胞学水平 能否用光学 显微镜观察 否 能 基因 结构或数目 分子 一、染色体结构的变异 a b c d e f b a c d e f 果蝇缺刻翅的形成 1、缺失: 指染色体上某一区段及其带有的基因一起缺失,从而引起变异的现象。 果蝇缺刻翅的形成(染色体结构的变异——缺失) 症状:生长发育缓慢,存在着严重的智力障碍。患儿哭声轻,音调高,很像猫叫。 5号染色体部分缺失 重复 a b c d e f b b a b c d e f b 果蝇棒状眼的形成 染色体中增加某一片段而引起的变异现象。 野生型:卵圆眼 变异型:棒状眼 染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异 3、易位: a b c d e f g h i j k l g h i j k l a b c e f d a b c k l g h d e f j i 夜来香的变异 易位 请思考:联会时,在形成四分体时,常会发生四分体中的非姐妹染色单体的交叉互换,这是否染色体变异? 四分体中非姐妹染色单体的交叉互换 不属于,这属于基因重组 归纳:易位与交叉互换的比较 染色体易位 交叉互换 图解 区别 发生在非同源染色体之间 发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间 属于染色体变异 属于基因重组 可在显微镜下观察到 在显微镜下观察不到 4、倒位: a b c d e f a b c d e f b c d e a f 颠倒 染色体中某一片段的位置颠倒了 也可以引起变异。 请判断以下各种情况属于染色体结构变异的哪种类型? 缺失 重复 倒位 易位 【例1】 右图表示某生物细胞中两条染色 体及其部分基因。下列四种情况的产生不属 于该细胞染色体结构变异的是 ( )。 A.① B.② C.③ D.④ 答案 C 思考:为什么染色体结构的改变会导致性状的发生改变? 染色体结构上的缺失、重复、易位和倒位 导致 染色体上基因数量、排列顺序的改变 导致 生物性状的改变(变异) 请思考: 1、染色体结构变异对生物都是有害的吗? 2、染色体变异与基因突变相比,哪一种变异 引起的性状变化较大一些?为什么? 每条染色体上含有许多基因,染色体变异会引起多个基因的变化,所以引起的性状变化较大一些。 大多数染色体结构变异对生物体是不利的,甚至导致死亡。少数有利。 二、染色体数目的变异 1、细胞内的个别染色体增加或减少 如:先天性愚型 性腺发育不良 (21三体造成的) (体内少了一条X染色体) 2、细胞内的染色体数目以染色体组的形式 成倍地增加或减少 果蝇染色体显微照片 请思考: 1、果蝇体细胞有几条染色体?几对常染色体? 8条;3对 2、Ⅱ号和Ⅱ号染色体是什么关系?Ⅲ号和Ⅳ号呢? 同源染色体 非同源染色体 3、雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体? Ⅱ和Ⅱ、Ⅲ和Ⅲ、Ⅳ和Ⅳ、X和Y Ⅳ
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