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- 2017-03-26 发布于江苏
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基于单片机马灯研究设计书课程研究设计书课题
课程设计(论文)
题 目 基于单片机的跑马灯
学院名称 电气工程学院
指导教师 肖金凤
职 称 副教授
班 级 电力1002班
学 号 20104450216
学生姓名 耿翼鹏
2013年 1 月 5日
摘要:
单片机最小系统是在以STC89C52RC单片机为基础上扩展,使其能更方便地运用于测试系统中。本设计主要在单片机上扩展I/O口,复位电路,晶振电路,LED显示电路并写好底层程序,做出能应用于跑马灯的最小系统。
关键词:最小系统,STC89C52RC, 跑马灯
The smallest system one chip computer is in expands at the base of MCS-52 one chip computer,make it used more convient in the test system. This design mainly expands I/O in the take 52 on chip computer, reset circuit, crystals circuit, the LED display circuitand writes the first floor procedure.Make for scrolling minimum system.
Keyword:minimum system, AT89C52, scrolling
南华大学电气工程学院
《单片机原理及应用课程设计》任务书
设计题目: 基于单片机的跑马灯
专 业: 电气工程及其自动化
学生姓名: 耿翼鹏 学 号: 20104450216
起迄日期: 2013 年12月23日 —2014年1月 5日
指导教师: 肖金凤老师
《单片机原理及应用课程设计》任务书
1.课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等): 1.1设计题目
基于单片机的跑马灯
1.2设计目的
1.单片机最小应用系统的硬件设计技能训练;
2.ASM语言或C51语言软件编程与调试技能训练;
3.“下载及烧录(固化)程序”开发技能训练;
4.Protell软件应用技能训练;
1.3控制要求
按键及外部中断控制二级管灯(自右向左)
1.按键控制16个LED灯循环自右向左依次点亮
2.间隔时间可以自行设计 《单片机原理及应用课程设计》任务书
2.对课程设计成果的要求〔包括图表、实物等硬件要求〕: 1 认真阅读课程设计任务书,熟悉有关设计资料及参考资料,熟悉各种设计规范的有关内容,认真完成任务书规定的设计内容。
2 课程设计的成果为“课程设计报告”。课程设计报告内容要正确,概念要清楚,完成任务书规定的内容,附有原理图及程序流程图,程序清单,文字要通顺,书写要工整,设计图纸必须符合规范。
3课程设计报告含相关图纸和计划书等,用A4纸打印。 3.主要参考文献:
[1] 楼然苗、李光飞. 51系列单片机设计事例. 北京:北京航空航天大学出版社,2003
[2] 高吉祥.模拟电子技术.北京:电子工业出版社,2004.2
[3] 黄智伟.全国大学生电子设计竞赛训练教程.北京:电子工业出版式社,2005.1
[4] 陈龙三..8051单片机C语言控制与应用; 北京:清华大大学学出版社,1999.8
4.课程设计工作进度计划: 序号 起 迄 日 期 工 作 内 容 1 2013.12.24-2013.12.25 布置任务,教师讲解设计方法及要求 2 2013.12.26-2013.12.28 学生查找阅读资料,初定方案,小组会议讨论并确定方案 3 2013.12.30-2013.12.31 设计及计算 4 2013.1.1-2013.1.3 仿真实验并写说明书,小组讨论 5 2013.1.5 答辩 指导教师 肖金凤
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