组合3----组合的应用.pptVIP

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组合3----组合的应用

例5 7名身高互不相同的运动员站成一排 (1)其中甲乙丙三人自左到右按从高到低排列的排法有多少种? (2)其中甲乙丙三人自左向右从高到低排列且互不相临的排法有多少种? 跟踪练习 * 组合(3) ----组合的应用 * 一、复习回顾: 组合:从n个不同元素中取出m(m≤n)个不同元素,并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合. 组合数:从n个不同元素中取出m(m≤n)个不同 元素的所有组合的个数,叫做从n个不同元素中 取出m个元素的组合数,用符号 表示. 组合数公式: 性质1: 当m=n时, ,规定: . 为了计算方便,当 时,计算 转化 为计算 . 性质2: 例1.从1,2,3,…,9,中,取出2个奇数和3个偶数,能组成多少个没有重复的五位数. 例2.现有8名青年,其中有5名能胜任英语翻译工作; 有4名能胜任德语翻译工作(其中有1名青年两项工 作都能胜任),现在要从中挑选5名青年承担一项任 务,其中3名从事英语翻译工作,2名从事德语翻译 工作,则有多少种不同的选法? 二、例题选讲: 方法:根据两项工作都能胜任的青年的各种工作情况分成三类. 练习2按下列条件,从5名男生和4名女生中选4人 参加数学竞赛, (1)男女生各2人有多少种选法? (2)男生甲与女生乙必须在内有多少种? (3)男生甲与女生乙至少有1人在内有多少种? (4)要求有女生但人数必须少于男生有多少种? 练习1.从编号为1,2,3,…,10,11的共11个球中,取出5个球,使得这5个球的编号之和为奇数,则一共有多少种不同的取法? 例6 有13个队参加篮球赛,比赛时先分成两组,第一组7个队,第二组6个队.各组都进行单循环赛(即每队都要与本组其它各队比赛一场),然后由各组的前两名共4个队进行单循环赛决出冠军、亚军,共需要比赛多少场? 例4.6本不同的书全部送给5人,每人至少1本,有多少种不同的送书方法? 方法:先任取2本“捆绑”看成一个元素,再将5个“不同元素(书)”送给5个人. 变题1.4名优等生被保送到3所学校,每所学校至少得1名,则不同的保送方案总数为 . 变题2.三名飞行员和6名特勤人员分别上3架不同的战斗机执行任务,每架战斗机有1名飞行员和2名特勤人员,有多少种分法? 变式:9名身高互不相同的同学站成一排照相, 要求正中间的同学最高,左右分别按从高到低 排列,有多少种排法? 例7.现有12人,按照下列要求分配,求不同的 分法种数. ①分为两组,一组7人,一组5人; ②分为甲、乙两组,甲组7人,乙组5人; 分析:把12人分成两组,一组7人,一组5人与把12人分成 甲、乙两组,甲组7人,乙组5人,实质上是一样的,都必须 分成两步: 第1步从12人中选出7人组成一组(或甲组)有C127种方法; 第2步剩余的5人组成一组(或乙组)有C55种方法. 所以①、②总的分配种数都为C127C55种. 思考:把12 人分为甲、乙两组,一组7人,一组5人,与②比 较,有何相同和不同地方? 例7.现有12人,按照下列要求分配,求不同的 分法种数. ②分为甲、乙两组,甲组7人,乙组5人; ③分为甲、乙两组,一组7人,一组5人; 相同地方都是分成甲乙两组,一组7 人,一组5 人,有C127.C55种; 不同地方是一组7人,一组5人, ③并没有指明甲乙谁是7 人,谁是5人,要考虑甲乙的顺序,所以要再乘以A22 ,所以 ③总的种数为C127C55A22. 分析: ④把12个人分为甲、乙两组,每组6人,可分 成两步,第一步,从12人中抽出6人给甲组,有C126种, 余下的6人给乙组有C66种,所以共有C126C66种. 例7.现有12人,按照下列要求分配,求不同的 分法种数. ③分为甲、乙两组,一组7人,一组5人; ④分为甲、乙两组,每组6人; ⑤分为两组,每组6人; 注意:上述④、⑤属于平均分配问题,必须注意,在平均 分配问题中如果没有给出组名,一定要除以组数的阶乘! 分析:⑤把12个人分为两组,每组6人,与把12个人分为甲、乙两组,每组6人,相比较,显然分成甲、乙两组,这里有顺序关系,如123456分在甲组与123456分在乙组是不一样的,但作为分成两组却是一样的,所以把12个人分为两组,每组6人的种数为C126C66/A22种.④相当于在⑤的基础再作一步全排列. 例7.现有12人,按照下列要求分配,求不同的 分法种数. ④分为甲、乙两组,每组6人; ⑤分为两组,每组6人; 例7.现有12人,按照下列要求分配,求不同的 分法种数. ⑥分为甲、乙、丙三组,每组4人; ⑦分为三组,每组4人; ⑧分成三组,其中一组2人,另外两组都是5人. 分析:平均分配问题中,若没给出组名,一

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