人教版-初三化学-第四单元-3-水的组成试编.pptx

第四单元 自然界的水 课题3 水的组成 1.认识水的组成。 2.了解单质、化合物的区别 水是地球上最普通、最常见的物质之一 地球上的生物种类千差万别，但有一共同特点：体内水的质量与生物体总质量的比（亦称质量分数）一般都在60%以上。 成年人 鱼类 水母、藻类 香蕉、生菜等 65%~70% 70%~80% 90%以上 90%以上 生物体内都含有水 水的组成究竟是怎样呢？ 在很长的一段时期内，水曾经被看作是一种元素。 直到18世纪末，在前人探索的基础上拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水不是一种元素，而是由两种元素组成的化合物。 水是由一种元素组成的吗？ 一、水的组成 假设与结论 水是由氧元素和氢元素组成的 设计并验证实验 [实验3-1]电解水的实验 实验现象 ①通电后，两根电极上出现 都________， 气泡 ②一段时间后正负两极试管内收 集的气体体积比为_____________； V正:V负=1:2 ③正极产生的气体_________________ ， 负极产生的气体_________________________ 。 带火星木条复燃 燃烧产生淡蓝色火焰(带黄色) 1. 电解水的实验 实验结论 ①正极产生的气体是 负极产生的气体是 。 氧气 氢气 ②水发生 变化，其文字表达式： 化学 ③水由 组成。 氢元素、氧元素 在上面的实验中有一种新的气体，你能描述它的性质吗？ 物性：无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气的小。 化性：可燃性。（故点燃时要验纯） 氢气的验纯： 如果发出尖锐的爆鸣声表明氢气不纯，声音轻微则表示氢气较纯。 2. 氢气的性质 我们学过的气体检验方法有哪些？ 思考一下 小结气体的检验 气体 操作 现象 结论 氧气 氢气 二氧化碳 用火星木条靠近气体 木条复燃 说明该气体是氧气 用燃着的火柴靠近气体 气体能燃烧，火焰呈蓝色 说明该气体是氢气 将气体通入澄清的石灰水 澄清的石灰水变浑浊 说明该气体是二氧化碳 讨论：1、在水的电解实验里，有新物质生成吗？水发生不什么变化？ 2、在上述这个变化的前后，参与反应的元素种类有无变化？ 有新物质氢气和氧气生成，化学变化 元素种类没有变化 到目前为止，你在初中化学课本中学习了哪些物质？能写出这些物质的符号吗？ CO2 O2 N2 空气 S SO2 P P2O5 C Fe Fe3O4 过氧化氢溶液 MnO2 KClO3 KMnO4 KCl H2O H2 1、在这些物质中，有两种物质与众不同，你能找出来吗？它有什么特点？ 2、如果把剩下的物质分成两大类，你准备怎么分？你分类的依据是什么？ 3、有下划线的这些物质有许多共同特点，你能把它们找出来吗？ 概念中包含两个要素：纯净物、同种元素 纯净物根据组成元素种类的多少可分为单质和化合物。 物质 混合物： 化合物： 单质： 纯净物：由一种物质组成 由多种物质混合而成，无固定组成 由不同种元素组成的纯净物如水、二氧化硫等 由同种元素组成纯净物，如氧气、氢气等 概念中包含两个要素：纯净物、不同元素 由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。 由同种元素组成的物质不一定是单质，如氧气(O２)和臭氧(O３) 由不同元素组成的物质也不一定是化合物，如：CO和CO２ 二、物质的分类 练习：物质的初步分类 物质 纯净物 单质 化合物 混和物 CO H2O2 KMnO4 CO2 KClO3 N2 N2 KClO3 H2O2 CO2 KMnO4 氧化物 CO 空气 空气 H2O H2O Fe S KCl MnO2 食盐水 醋酸 食盐水 醋酸 Fe S MnO2 KCl 随堂练习 1、下列有关氢气的性质中属于化学性质的是（ ?? ） A、无色、无味 B、能够燃烧 C、难溶于水