2016届高考政治第二轮复习教学课件34.pptVIP

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2016届高考政治第二轮复习教学课件34

4.阅读材料,回答问题。 当前,我国经济逐步进入新常态,如何提高服务水平推动科技创新,成为一道彰显政府智慧的考题。 材料一 近年来,我国不断加大科技投入力度,重点支持高新技术企业,实施科技创新企业税收优惠政策,引导支持创新要素向企业集聚;建设科技创新公共服务平台,成立科技服务中心,培养科技创新人才;取消和下放科技类行政审批项目,简化程序,提高服务效率;向社会力量购买科技服务,扩大科技服务覆盖面。 材料二 习近平总书记指出,我国发展仍处于重要战略机遇期,经济发展要适应新常态,这就是我国经济必然从高速增长转向中高速增长,从结构不合理转向结构优化,从要素投入驱动转向创新驱动。我们要增强信心,积极应对新常态,创造中国经济发展的新辉煌。 (1)结合材料一,运用政治生活知识,说明为增强科技创新能力政府应如何提高服务水平。 (2)结合上述材料,运用经济生活知识,分析财政是怎样支持科技创新以适应经济新常态的。 答案 (1)加强经济调节,加大财政投入,提升服务能力;转变政府职能,通过建设公共服务平台,完善服务体系,同时通过购买社会服务,扩展服务空间;坚持简政放权,提高服务效率。 (2)财政就是国家的收入和支出。国家减免科技创新税费,有利于调动科技创新的积极性,提升科技创新能力,推动经济持续健康发展; 加大科技创新财政投入,有利于推动科学技术发展和劳动者素质提高,推动经济发展方式转变;优化财政支出结构,支持高新技术产业发展,有利于推动经济结构优化升级。 解析 价值判断与价值选择的客观依据是客观事实,是坚持真理,所以①符合题意;②认为价值判断没有客观的标准说法错误,客观标准是自觉遵循社会发展的规律、自觉站在最广大人民立场上;客观事实不可能随主观的变化而变化,③错误,故排除;价值判断与价值选择具有主体差异性,会受主体的立场、观念等因素的影响,所以④符合题意;故选B。 答案 B 2.(2012·浙江文综,30,4分)下边的漫画(选自《人民论坛》总第354期)可以表明(  ) ①社会意识具有相对独立性 ②社会意识有先进与落后之分 ③价值判断是社会存在的反映 ④不同的价值判断源自不同的认识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 站在各自的利益立场上,有房者和无房者作出不同的判断,这是根据现实作出的反映,也说明社会意识具有相对独立性,①③符合题意。②与题意无关;价值判断源于客观存在,而不是认识,④错误。 答案 B 3.(2013·浙江文综,28)社会发展犹如列车前行,需要正能量的驱动,而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们(  ) A.个人是社会中的个人,个人价值的实现离不开社会提供的条件 B.社会是个人组成的社会,社会发展离不开个人的付出 C.只有正确的价值观才对社会和人生有重要的导向作用 D.只有正确处理个人和社会的关系才能实现自我价值 解析 本题考查在个人与社会的统一中实现价值。“需要我们每个人的微贡献”,表明社会的发展离不开个人,故选B;A项是强调个人的发展离不开社会;C项片面,价值观对社会和人生有重要的导向作用,这里的价值观有正确和错误之分;D项与题意无关。 答案 B 命题领悟 以典型人物事迹或带有争议性的社会热点事件、漫画等为载体,考查价值观的导向作用、价值判断和价值选择、价值的实现和创造等知识点。备考应结合社会主义核心价值观及典型人物的先进事迹,重点掌握价值观的导向作用、价值判断价值选择、价值的实现和创造。 [核心突破 融会贯通] 人生价值、价值观、价值判断和价值选择 ? 内容阐释 人生 价值 ①原理:人生价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的尊重和满足(自我价值),而人生的真正价值在于对社会的贡献。对一个人的价值评价主要看他的贡献 ②方法论:要求我们把社会价值和自我价值统一起来,在对社会的贡献中实现自身的价值 价值观 ①原理:价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用。对人们认识改造世界的活动具有重要的导向作用;对人生道路的选择具有重要的导向作用 ②方法论:我们要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择 价值判断与价值选择 ①特点:价值判断与价值选择具有社会历史性和阶级性 ②客观标准:坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路;自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准 人生价值的创造与实现 ①在劳动和奉献中创造价值(根本途径) ②在个人与社会的统一中实现价值(客观条件) ③在砥砺自我中走向成功(主观条件)。需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引 【前挂后连】 1.维护人民群众根本利益的哲学依据 (1

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