人教版19.7《核聚变》课件精要.ppt

【解析】选B。氢原子由一个电子和一个质子组成,根据“反物质”和“反粒子”的概念,可知反氢原子由一个带负电荷的反质子和一个带正电荷的正电子组成,故选项B正确,其他选项错误。 2.在β衰变中常伴有一种称为“中微子”的粒子放出。中微子的性质 十分特别,因此在实验中很难探测。1953年,莱尼斯和柯文建造了一个 由大水槽和探测器组成的实验系统,利用中微子与水中 的核反应, 间接地证实了中微子的存在。 (1)中微子与水中的 发生核反应,产生中子 和正电子 即中微子 可以判定,中微子的质量数和电荷数分别是 ________。(填写选项前的字母) A.0和0　　　B.0和1　　　C.1和0　　　D.1和1 (2)上述核反应产生的正电子与水中的电子相遇,与电子形成几乎静止 的整体后,可以转变为两个光子(γ),即 已知正电子和 电子的质量都为9.1×10-31kg,反应中产生的每个光子的能量约为 ________J。正电子与电子相遇不可能只转变为一个光子,原因是 _________________。 【解题指南】解答本题时应注意以下三点: (1)对核反应根据质量数和电荷数守恒,判断质量数和电荷数。 (2)正电子和负电子的湮灭,根据质能方程判断光子的能量。 (3)根据动量守恒定律判断产生光子的个数。 【解析】(1)发生核反应前后,粒子的质量数和电荷数均不变,据此可 知中微子的质量数和电荷数都是0,A项正确。(2)产生的能量是由于质 量亏损。两个电子转变为两个光子之后,质量变为零,则E=Δmc2,故一 个光子的能量为 ,代入数据得 =8.2×10-14J。正电子与水中的电 子相遇,与电子形成几乎静止的整体,故系统总动量为零,故如果只产 生一个光子是不可能的,因为此过程遵循动量守恒定律。 答案:(1)A　(2)8.2×10-14　此过程遵循动量守恒定律 【补偿训练】(多选)下列关于夸克模型的说法正确的是(　　) A.强子是由更基本的夸克组成的 B.夸克的电荷量分别为元电荷的 C.每种夸克都有对应的反夸克 D.夸克能以自由的状态单个出现 【解析】选A、B、C。夸克不能以自由的状态单个出现,D错误,A、B、C正确。 7　核　聚　变 8　粒子和宇宙 1967 年 6 月 17 日， 我国第一颗氢弹爆炸成功。 从第一颗原子弹爆炸成功到第一颗氢 弹爆炸成功，我国仅用了两年零八个月。前苏联用了四年，美国用了 7 年。氢弹爆炸释 放核能是通过轻核的聚变来实现的。这节课我们就来研究聚变的问题。 主题1 核聚变 研读教材·自主认知 1.核聚变: (1)定义:两个轻核结合成质量_____的核的反应。轻核聚变必须在高 温下进行,因此又叫_________。 (2)核反应举例: 较大 热核反应 2.受控热核反应: (1)定义:为了使巨大的热核反应能量不以爆炸的形式释放,而是在 _____控制下逐渐释放出来并加以_____的热核反应。 (2)条件:热核燃料加热到非常高的_____;热核反应释放的能量足以补偿形成聚变过程中所损失的能量。 人工 利用 温度 (3)聚变与裂变的对比优点。 ①轻核聚变_____效率高; ②地球上聚变燃料的储量_____; ③轻核聚变更___________。 (4)约束核聚变材料的方法:_______和惯性约束。 产能 丰富 安全、清洁 磁约束 合作探究·核心归纳 1.为什么实现核聚变要使聚变的燃料加热到几百万开尔文的高温? 提示:(1)微观上:参与反应的原子核必须接近到核力的作用范围内,约为10-15m这种程度,因而必须使它们具有很大的动能以克服原子核之间巨大的库仑斥力做功,由原子核的动能转化为原子核的电势能,使核子之间的核力发生作用,轻核才能聚变成质量较大的核。 (2)宏观上:要使原子核具有足够大的动能,就得把它加热到几百万开尔文的高温,才能使聚变反应发生,因此聚变又叫热核反应。 2.与重核的裂变相比聚变有哪些特点? 提示:(1)在消耗相同质量的核燃料时,轻核聚变比重核裂变释放更多的能量。 (2)热核反应一旦发生,就不再需要外界给它能量,靠自身产生的热就可以使反应进行下去。 (3)普遍性:热核反应在宇宙的恒星中时时刻刻地进行着,太阳就是一个巨大的热核反应堆。 3.目前人们实现的核聚变是什么?实现热核反应存在的困难是什么? 提示:(1)目前人们能实现的热核反应是氢弹的爆炸,是由普通炸药引爆原子弹,再由原子弹爆炸产生的高温高压引发热核反应,但这是不可控制的。 (2)实现热核反应存在的困难是地球上没有任何容器能够经受住热核反应所需要的高温。 4.如何实现对热核反应的控制?可控热核反应有哪些优点? 提示:(1)可能实现对热核反应的控制方法:磁约束:利用磁场来约束参加反应的