2016届高考政治第二轮高频考点复习教学课件36.pptVIP

题型四　 漫画类选择题 【典题示范】 (2014·浙江文综·T28)漫画《统一武器》 (作者:张吉亮)讽刺了 (　　) ①形式主义,工作只重形式不管内容 ②平均主义,追求无差别的利益分配 ③本位主义,只顾本单位不顾大局和整体 ④官僚主义,作决策漠视群众的意愿和要求 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答题指导】 (1)本题要求回答讽刺了什么。解答本题的关键是根据图文理解漫画寓意:搞一刀切,不征求群众的意见。 (2)材料中的唐僧没有从实际出发,具体问题具体分析,要求三个徒弟一律使用同样的武器,犯了形式主义的错误,①符合题意。这也讽刺了某些领导干部没有坚持群众观点和群众路线,漠视人民的意愿和要求,④符合题意。 (3)②③与材料无关。答案为C。 【题型特点】 (1)漫画类选择题是利用漫画生动形象的特点对某种错误的思想或行为进行辛辣的讽刺和批判,从而给人以启迪和教育。 (2)命题方式一般是给出一幅或一组漫画,有的还采用图文结合的形式,题干以简单的文字提出问题,要求从备选项中作出选择。 【破题技巧】 (1)看漫画的标题,标题往往会告知或暗示漫画的主题,揭示题目的本质要求。 (2)看漫画的标注,即提示语,能准确地把握漫画所反映的寓意。 (3)看漫画中的构成要素,抓住各个要素之间的联系。 (4)看设问,明确作答范围和设问角度。 【能力解读】 论证和探究问题 (1)根据有关信息,调动和运用相关知识和技能,发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。 (2)综合运用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识和方法,提出比较必要的论据来论证和探究问题,得出合理的结论。 (3)能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系,表达出论证、探究的过程和结果。 【对点训练】 1.(2015·黄山三模)下列名句与漫画蕴含的哲理 一致的是(　　) ①谁挥鞭策驱四运,万物兴歇皆自然 ②是骆驼就不要去唱苍鹰的歌 ③豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双 ④鞋子合不合脚只有自己穿着才知道 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】选D。本题考查一切从实际出发。本题漫画中“鱼儿一旦想变成蝶,它便苦恼”,强调的是做任何事情都不能痴心妄想,应从实际出发,做自己力所能及的事,②④符合题意;①体现了事物运动是有规律的,不符合题意;③强调的是要有忧患意识,居安思危,也体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化,不符合题意。 2.(2015·马鞍山三模)经济新常态需要大众创业、万众创新。下面两幅漫画共同告诉我们,要创业创新,必须(　　) A.坚持个人和社会有机统一 B.坚持正确的价值判断和价值选择 C.充分发挥人的主观能动性 D.重视量的积累以促成事物的质变 【解析】选C。本题旨在考查发挥人的主观能动性。漫画中的文字及青蛙和人的行为说明他们不积极进取,而是采取消极被动的态度。再结合材料,可以看出创业创新必须要充分发挥人的主观能动性,故C正确。A、B、D都不符合题意。 【易错警示】正确把握客观规律与主观能动性的关系。 尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成、辩证统一的。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件。因此,我们既要尊重客观规律,又要发挥人的主观能动性,把坚持唯物论和辩证法有机统一起来。 3.(2015·泰州三模)近日,一张猫咪走在楼梯上的图掀起了一轮争论热潮。对于这只猫究竟是在上楼还是下楼,网友有截然相反的看法和理由。这说明(　　) A.一切运动都是物质的运动 B.意识活动具有主动创造性 C.意识是对物质能动的反映 D.意识对物质有能动的反作用 【解析】选C。本题考查意识的本质。对于这只猫究竟是在上楼还是下楼,网友有截然相反的看法和理由,体现了意识具有主体差异性,说明意识是对物质能动的反映,C符合题意;A、B、D与材料主旨不符。 【加固训练】漫画《一切从娃娃抓起?》给我们的启示是(　　) A.要尊重客观规律 B.要发挥主观能动性 C.要热情支持新事物 D.要抓住时机促成质变 【解析】选A。本题考查规律的客观性。漫画《一切从娃娃抓起?》违背了具体问题具体分析,不利于娃娃的成长,是不按客观规律办事的表现,启示我们要尊重客观规律,A符合题意;B、C、D均与漫画含义不符。故答案选A。 4.(2015·连云港三模)右边漫画给我们的哲学启迪是(　　) ①人都是自身价值的创造者和享受者 ②价值观对人生具有重要的导向作用 ③要善于尊重、利用和改变人生规律 ④要学会用辩证、全面的观点看问题 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【解析】选B。本题考查价值观的导向作用和唯物辩证法中用全面的观点看问题。漫画中的语言体现了没鞋穿的人价值观对他的导向作用,也体现了要用一分为二的观点看问题,故选B;①中“都是”一词运用不恰当;③中