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北师大《风》正式版讲述
风 西街小学 代秀琼 猜谜语 云儿见它让路, 苗儿见它弯腰, 树儿见它点头, 花儿见它微笑。 (风) 来无影,去无踪,来时树动花摇,去时水平浪静。(打一自然现象) 谜底:风 看 谁 读 得 好 、说 得 好 ? chàn 颤 动 bō wén 波 纹 yóu xì 游 戏 谁能用“游戏”说一句话? 学习生字我最棒 颤 波 游 戏 (chàn) ( bō ) ( xì ) (yóu ) 温馨提示: 课文中哪几句话让你知道风来了?请小朋友用“————”画出来 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。 树叶颤动 风在那儿 但 是树叶在枝头颤动的时候, 我们知道风在那儿了。 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头的时候, 我们知道风正走过了。 林木点头 风正走过了 但是林木微微点头的时候, 我们知道风正走过了。 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。 河水起波 风来游戏 但是河水泛起波纹的时候, 我们知道风来游戏了。 风 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头的时候, 我们知道风正走过了。 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。 1. 为什么树叶颤动、树木点头、河水起波时我们知道风在那了? 2.生活中,我们在哪些地方看见过风? 看谁的“火眼金睛”更厉害? 风筝飞上天 国旗飘扬 风车转起来 裙子飘起来 气球飞上天 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是 的时侯, 我们知道风 了。 仿写一段诗歌。 拓展延伸: 欣赏描写风的诗歌。 风 春天里,东风多,吹来燕子做新窝。 夏天里,南风多,吹得太阳像火盆。 秋天里,西风多,吹熟庄稼吹熟果。 冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。 欣赏描写风的诗歌 咏 柳 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 欣赏描写风的诗歌 风 解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。 你知道吗? 风的形成 在我们生活的地球上,太阳直射或者接近直射的地方热,太阳斜射的地方冷。热的地方空气轻,往上升。冷的地方空气就会流过来补充热空气空下来的地方,就这样,由于气压分布不均匀,空气流来流去就形成了风。 作业超市: 1、背诵《风》这首诗歌。 2、仿写一段《风》的诗歌。 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是 的时侯, 我们知道风 了。
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