周庄水韵一课两练.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 提技能·一课两练 1.下列加点字注音不正确的一项是　(　　) A.参差(cī)　　　 斑斓(lán)　　　 瞬息(shùn) B.勾勒(lè) 璀璨(càn) 晶莹(yínɡ) C.隐匿(nì) 娴熟(xián) 目眩(xuàn) D.谛听(dì) 摇曳(yì) 漾动(yànɡ) 【解析】选D。“摇曳”的“曳”应读yè。 2.下列各组词语中，字形全对的一项是　(　　) A.闪烁　　　 彩绸　　　 眼帘　　　 倒应 B.连缀 仲春 茏罩 蔓延 C.版画 朦胧 屋瘠 分隔 D.悠远 荧光 清澈 流淌 【解析】选D。A项中“应”应为“映”；B项中“茏”应为“笼”；C项中“瘠”应为“脊”。 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是　(　　) A.九月的北京前门大街张灯结彩，红旗飘扬，营造出热烈喜庆的氛围，迎接“国庆”佳节的到来。 B.水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。 C.已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目全非，瞬息万变。 D.随着经济深度调整期的到来，市场发展越发难以捉摸。 【解析】选C。“面目全非”指事物的样子改变得很厉害(多含贬义)，不符合语境。应改为“面目一新”。 4.课内阅读。 阅读课文第5段，回答(1)～(4)题。 (1)本段描绘了哪些景物？ 答：? 【解析】此题考查对文段内容的概括能力。可根据作者游览的顺序思考作答。 答案：描绘了周庄的节日夜景，如闪烁的彩灯、倒影、花船、丝竹管弦声、礼花等。 (2)文中“我们的小船划到了古镇的尽头，灯光暗淡了，小河也恢复了它本来的面目，平静的水面上闪烁着点点星光”一句，对后文写焰火有什么作用？ 答：? ? 【解析】本题考查对写作技巧的理解。可结合上下文，围绕具有强烈视觉反差的景物产生的效果来回答。 答案：以幽静暗淡的环境，衬托出节日礼花的七彩斑斓，摇曳生辉。 【知识链接】 环境描写及其作用 分类 (1)自然环境描写 (2)社会环境描写 作用 (1)渲染气氛，烘托人物心情 (2)奠定感情基调，创设诗情画意，深化作品主题 (3)借景抒情，寄托作者深情 (4)交代故事发生的时间、地点，或提供人物活动的场景，有时也揭示作品的时代背景 (5)推动故事情节的发展，为下文做铺垫 (3)“还没有等我来得及细看，那花船已经转了个弯，消失在后面的桥洞里，只留下丝竹管弦声在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝……”一句中“飘绕不绝”指的是什么？ 答：? 【解析】此题考查对词语含义的理解。用缩句的方法提取“只留下丝竹管弦声在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝”的主干即可作答。 答案：丝竹管弦声。 (4)如何理解“天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却在蔓延……”这句话？ 答：? ? 【解析】此题考查对句意的理解能力。在理解“蔓延”一词含义的基础上，结合上下文思考作答。 答案：“蔓延”指像蔓草一样向周围扩展，此句借这个词语写出周庄美丽的夜景带给人们很大的惊喜，这种惊喜感染了地上很多人，大家都高兴起来。 一、美文品析 (2013·潍坊中考)阅读下面的文字，完成1～4题。 秋　　韵 宗　璞 ①京华秋色，最先想到的总是香山红叶。曾记得满山如火如荼的壮观，在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。二三友人，骑着小驴，笑语与“嗒嗒”蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。后来驴没有了，路平坦得多了，可以痛快地一直走到半山。如果走的是双清这一边，一段山路后，上几个陡台阶，眼前会出现大片金黄，那是几棵大树，现在想来，应是银杏吧。满树茂密的叶子都黄透了，从树梢披散到地，黄得那样滋润，好像把秋天的丰收集聚在那里了。在香山，秋的丰富和幽