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- 2017-03-25 发布于河北
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心中有他人教学课件1
* * * * * * * * * * * * 中小学课件站 中小学课件站 1、心中有他人的含义 “心中有他人”,顾名思义:心里装有他人,这个“心里装有他人”是不是我们经常在爱情小说或连续剧上所看到的:把某人装在心里,直到天荒地老,海枯石烂呢?显然不是,我们这里所说的“心里有他人”是指在人际交往中能平等对待和尊重他人、能设身处地为他人着想。 2、心中有他人的表现(怎样为他人着想?) 泛指同学、朋友、亲人、老师……等 中小学课件站 学习目标: 1、懂得每个人在法律和人格上是平等的,要平等待人。 2、理解“己所不欲,勿施于人”的意思。 3、学会在生活中平等待人、理解宽容他人。 中小学课件站 中小学课件站 阅读“杨振宁与密尔斯在科 研方面进行合作”的事例. 思考、讨论: 1、密尔斯为什么愿意与杨振宁合作? 2、是因为杨振宁比自己的资历深吗? 中小学课件站 共同归纳: 是杨振宁的真诚、平等和乐于助人,使他与密尔斯建立了牢固的友谊,也创造了良好的合作基础。 讨论:从中我们学到与人搞好合作应注意什么? 平等待人是建立良好合作关系的基础。 中小学课件站 平等相待“你我他”走出自我 豁达待人 自学课本p69—72页思考: (时间:5分钟小字部分速读,大字内容细读理解,把答案找出来,画上线) 1、为什么要平等待人?怎样做? 2、 为什么要体谅他
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