播种友情教学课件2.pptVIP

问课标 情感、态度、价值观：掌握友情在学习生活中的意义和作用，从而克服闭锁心理，积极寻找朋友。 知识目标：进一步认识到播种友性的重要性，分清益友、损友、诤友。 能力目标：克服闭锁心理，在自觉寻找友情中提高分析鉴别能力。 [教学重点]生活需要友情 [教学难点]克服闭锁心理，建立良好的人际关系 [教学时数]? 1课时 古代拉丁谚语说，生活里如果没有友情，一座城市就如同一片旷野，人们的面目就淡如一张图片，人们的语言则是一片噪音。 “花要叶捧，人靠人帮。”“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”(教材57页) 这些谚语说明了一个什么道理？ 生活需要友情 阅读课本p57材料，回答下列问题： 想一想：如果你被调查，你会怎么回答？ 议一议: 从这份调查中，你能悟出什么道理？ ①友情是一种正常的心理需要； ②是我们健康成长中不可缺少的精神营养； ③生活离不开朋友，人生离不开友情。 1、这一事例说明了什么? 2、举例说明：在学习上，自己曾得到过好朋友的哪些帮助？给自己带来哪些好处？ 阅读教材P74页肖雨、沈冰和刘旭的材料。 友情的重要性 1、友情①能使我们互相启发，取长补短，相互激励，共同进步，②有助于我们增长智慧和才干，更快的进步和全面发展； 一位英国戏曲家曾打过这样一个比方：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么