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- 2017-03-25 发布于河北
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用样本估计总体必修课件
30.2 用样本估计总体 复习上节课的内容 在上节课中,我们知道在选取样本时应注意的问题,其一是所选取的样本必须具有代表性,其二是所选取的样本的容量应该足够大,这样的样本才能反映总体的特性,所选取的样本才比较可靠. 随机抽样调查是了解总体情况的一种重要的数学方法,抽样是它的一个关键,上节课介绍了简单的随机抽样方法,即用抽签的方法来选取样本,这使每个个体都有相等的机会被选入样本. 判断下面这些抽样调查选取样本的方法是否 合适,若不合适,请说明理由. (1)为调查江苏省的环境污染情况,调查了长 江以南的南京市、常州市、苏州市、镇江市、 无锡市的环境污染情况. (2)从100名学生中,随机抽取2名学生,测量 他们的身高来估算这100名学生的平均身高. (3)从一批灯泡中随机抽取50个进行试验, 估算这批灯泡的使用寿命. (4)为了解观众对中央电视台第一套节目的收 视率,对所有上英特网的家庭进行在线调查. 解: (1)不合适.因为调查对象在总体中必须有代表性,现在所调查的这些地方的环境污染情况仅仅代表了长江以南地区,并不能代表整个江苏省的环境污染情况. (2)不合适.因为抽样调查时所抽取的样本要足够大,现在只抽取了2名学生的身高,不能用来估算100名学生的平均身高. (3)合适. (4)不合适.虽然调查的家庭很多,但仅仅增加调查的数量不一定能够提高调查质
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