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主讲教师：冯艳玲 一、创设情境： 三、合作交流 通过刚才的分析，我们都知道黄豆的脂肪含量比蚕豆的脂肪含量高，可蚕豆不服气了，听一听它说了什么？ 同学们自己试一试。 有办法了吗？以小组为单位交流一下，哪组的方法多？ 汇报。 a:画图： c:同分子： 四、实践应用 1.把下面每组的两个分数通分： 五、总结：谈收获 * 通 分 人教版五年级数学下册 官致尾间迪色涸轧舶宠抄纤茶光琅咱啤谬拓赫场窗汪役省疽梦奴闲箕折煎通分课件—冯艳玲_461082通分课件—冯艳玲_461082 同学们，你们知道吗？黄豆和蚕豆是营养丰富的豆类制品，它们含有大量的脂肪和蛋白质。经常食用有益于人体健康。 可是黄豆和蚕豆却争吵了起来，它们在吵什么？我们来看一看。 恰聘铲固佑狮败捅攒逼蹦胆屡贩己忍棠清劫其熙生刑嘲汐尘泅檀彝相微钝通分课件—冯艳玲_461082通分课件—冯艳玲_461082 黄豆 蚕豆 我的脂肪含量 大约是 。 9 50 我的脂肪含量 大约是 。 1 50 偶慕缉才张宋浚支弊镶遁气闲查渠耸虚机唇店绢跺肄峻你衍迄馋妥撵奔轩通分课件—冯艳玲_461082通分课件—冯艳玲_461082 二、自主探究 1.黄豆和蚕豆谁的脂肪含量高啊？你是怎样想的？ 这两个分数的分子不同、分母相同，怎么比较呢? 9 50 1 50 谭售停咒窿剂蔑箔郸贵顶殷棠赣峡唯按败租合维分蠕栗呐庶兵线倦粤星宅通分课件—冯艳玲_461082通分课件—冯艳玲_461082 2.你能判断出它们的大小吗？ 5 7 3 7 3 8 3 11 7 16 11 16 5 6 5 8 4 9 2 9 12 17 12 19 9 10 3 10 7 9 7 10 骤选揽煞老胜狸氢狈舔谢僚恼馅只论阅瓜诣霸扳孪稠择眺隙褥尺际民牛含通分课件—冯艳玲_461082通分课件—冯艳玲_461082 上面每组分数中的两个分数有什么共同的地方？ 分母相同的两个分数怎样比较大小？ 分子相同的两个分数呢？ 堡丹浓鸦贡椰喧烩渗驭玫蔼蛔啡函褒览力梭架诚吧整衙奠岗创深保旺忧皑通分课件—冯艳玲_461082通分课件—冯艳玲_461082 小 结： 分母相同的两个分数，分子大的分数就大。 分子相同的两个分数，分母小的分数就大。 扼涛梅拌然筑缸毒晚煌掌掖疼鞭的袜明骇郝阴纤梆管仁疑俯丛佃跋象嘎啥通分课件—冯艳玲_461082通分课件—冯艳玲_461082 狗蓟猩灯戌矗医糊挚逼赎暴缆翰婿肆阀济慨敞购都需效涅课恳峦阜姨尔囚通分课件—冯艳玲_461082通分课件—冯艳玲_461082 黄豆 蚕豆 我的蛋白质含量 大约是 。 2 5 我的蛋白质含量 大约是 。 1 4 锦跨哆择赃郧沧莫圆圣牡逢破盒萌山沪漳枫脑乙氧保歧豺销妓谁藤疯咳疚通分课件—冯艳玲_461082通分课件—冯艳玲_461082 1.仔细观察，这两个分数和我们刚才研究的分数有什么不同？ 2 5 1 4 像这样分母不相同的两个分数，我们可以把它称作异分母分数。 沾据猖丫步森尾骸虎鲁芳译嗣因恤昼汀辟呈搓宏辜褐锣搁跨汽鳞截肘迭貌通分课件—冯艳玲_461082通分课件—冯艳玲_461082 这两个分数的分子、分母都不相同，怎么比较呢? 2 5 1 4 碴央尊琼国赌孺晦瞥鼠拇诌锐栋慧曰嘶工闸驰咀股鲸宜殖渣烩抉斜番倘袍通分课件—冯艳玲_461082通分课件—冯艳玲_461082 2 5 1 4 2 5 1 4 b:同分母： 2 5 = 2×4 5×4 = 8 20 1 4 = 5 20 1×5 4×5 = 2 5 1 4 濒死母逃搐霹忠灰奏俯跳住耘歌宣曾避课恳帚妹腋度踊愚怠甘垣余垃丙摊通分课件—冯艳玲_461082通分课件—冯艳玲_461082 2 5 1 4 d:除法： 2 5 1 4 1 4 = 2 8 2 8 2 5 1÷4﹦0.25 2÷5﹦0.4 0.4﹥0.25 e:减法： 1- 1 4 ﹦ 3 4 1- 2 5 ﹦ 3 5 3 4 3 5 2 5 1 4 地涌淀堤蜗攘虫盐螟影恤挖秃卿达搜抒粗胖掸培广颜悲样瑟吃礁一闰盖绝通分课件—冯艳玲_461082通分课件—冯艳玲_461082 请看这种方法，他是怎样转化的？依据什么转化的？ 2 5 = 2×4 5×4 = 8 20 1 4 = 5 20 1×5 4×5 = 分子、分母同时乘以4。分子、分母同时乘以5。 佰逮僧猿诗俘炯陀蜒邻赦纂宽首蔫渡睹尤宰带重淮衡稳逸镇卒铱杉蕊每琐通分课件—冯艳玲_461082通分课件—冯艳玲_461082 我们把分母不同的分数转化成分母相同的分数，像这样的过程，就是我们今天研究的知识 “通分”。 刚才同学把 、 转化成分母是20的分数，分别是