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问卷调查表(张海燕)[2
襄阳市中小学教师集中培训情况问卷调查表
县: 保康县 学校名称: 实验小学 教师姓名: 张海燕
一、个人基本情况(请在所选项前的标号上打“√”)
1.您的姓名 张海燕 ,您所在的学校类别是 A 。 A.小学???B.初中 C.高中
2.您的教龄是 C 。 A.三年以下 B.四至十年 C.十一年以上
3.您的在校职务 D 。A.校长(副校长) B.中层干部 C. 班主任?D.专任教师
4.学校所在地 A 。A.县城? B.乡镇所在地? C.乡村
5.您的职称 B 。A.高级 B.中级 C.初级
6.您现主要任教学科(限填2项) 六 年级 5 班的 数学 课,周课时为 5 节,和 六 年级 1--3 班的 音乐课,周课时为 2 节,2012-2014年参加过市组织的集中培训 次。
7.2012年-2013年您参加襄阳市组织的相关培训项目名称是 ,培训时间为 天。
A.校长(副校长任职资格 ) B.学科培训 C.班主任 D.教育信息化 E.其他
8.2014年您参加襄阳市教育局组织的相关培训项目名称是 ,培训时间为 天。
A.校长(副校长任职资格 ) B.学科培训 C.班主任 D.教育信息化 E.其他
二、培训认知
1.在参加集中培训的过程中,您印象最深的教学方法是 C ,或其他 。
A.分组教学 B.讲授 C.案例分析 D.任务驱动式教学 E.体验学习 F.小组合作
2.在参加集中培训过程中,对您现在教学与管理帮助最大的教学方法是 BCDE 。
A.分组教学 B.讲授 C.案例分析 D.任务驱动式教学 E.体验学习 F.小组合作
3.在参加集中培训过程中,您对培训内容的设计是否满意 是 。(是、否)
如果不满意,理由是 ;如果满意,理由是 实用有效,帮助解决教育中的困惑。
4.在参加集中培训过程中,您对集中培训管理方式是否满意 是 。(是、否)
如果不满意,理由是 ;如果满意,理由是培训形式多样,内容实用有效。
5.您对我市参加集中培训的模式名称的理解为 A B D 。(本题可多选)
A. “三+三”模式亦即“理论培训+专业训练+岗位实践” B.专家引领 C.高校合作
D.任务驱动式教学 E.体验学习 F.合作学习 G.行政推动与自主选择相结合 H.集中培训 I.行政推动 J.培训机构推动 K.轮回培训 L.其他 。
6.您对参加集中培训的教学模式名称的理解为 C D E H I K 。(本题可多选)
A.示范——模仿 B.名师引领 C.案例教学 D.任务驱动式教学 E.体验学习 F.合作学习
G.情境体验 H.现场诊断 I.参与—分享 J.合作交流 K.问题探究 L.主题组合
M.其他 。
7.请您写出参加襄阳市组织的教师集中培训的模式名称为 “三+三”模式 。
8.您对集中培训专家在授课过程中的感受到最为有效的教学方法是 C D E 。
A.课件,讲授即可 ?B.自制教具、课件或挂图等 ?C.多媒体视频 D.典型案例分享
E.小组讨论与分享 F.座谈会形式 G.讲授应考知识 N.其他
9.在集中培训授课过程中除了上课外,您还参加了如下教育形式或活动 B D 。
A.办培训简报 ?B.开展研究性学习? C.组织学科竞赛?D.网上讨论 E.什么都没做??
F.其它(写): 。
10.集中培训授课结束后,您进行过如下活动: A B E 。(本题多选)
A.写教学后记与体会? B.岗位实践与研究? C.自我评价?D.贴标签进行教学研究的积累
E.撰写教研论文?F.什么都没做 G.其它(请填写):
1.近三年您曾参加过的各类集中培训中印象最深,收效最大的1次培训是:
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