(公用)九年级化学全册 第三章 第三节 物质的组成（第1课时）学案（无答案）.docVIP

第三节物质的组成 【学习目标】 1.能说出化学式的含义； 2.能根据化合价写出常见物质的化学式； 3.记住常见元素的化合价； 4.根据化合价求化合物中某元素的化合价。 【学习重点】： 1.记忆部分元素及原子团的化合价，并能根据化合价写出部分物质的化学式； 2.化学式表示的意义 【学习难点】：化学式表示的意义的理解 【自学导航】阅读教材完成以下问题： 探究一：化学式反映物质的组成 1.用 和 的组合表示纯净物组成的式子叫化学式。 注意：化学式是对物质组成情况的真实反映 2.化学式表示的意义 ①表示　　　　 　　； ②表示该物质的　　 　　　　； ③表示该物质的 ；④表示该物质的 ； 举例： I、四点意义 例如：写出水（H2O）化学式的意义 、 、 II、三点意义 例如：说出下列符号表示的意义 　Cu 　　 、　　　　　　　　、　　　　　　　 3.用化学式表示物质的组成： ⑴由分子构成的物质： ①用化学式表示单质的组成：例如：氢气　　；氧气　　；氮气　　； ②用化学式表示化合物的组成：例如：水　　　　　；氯化氢　　　　　；二氧化碳　　　； 二氧化硫　　　　　；三氧化硫__________；二氧化氮　　　　；氨气___________。 ⑵由原子构成的物质：铁是由　　　　　组成的；铁是由　　　　　　构成的； 用化学式表示铁的组成　　　　；其他金属和稀有气体的组成也用其　　　　　来表示； 练习：用化学式表示下列物质的组成：氦　　；氩　　　；钙　　　；镁　　　； 铝　　　；钾　　　　；钠　　　　；锌　　　；汞　　　；金刚石　　　　　； ⑶由离子构成的物质：氯化钠中的钠离子和氯离子是有序排列的，钠离子与氯离子的个数比为　　　；所以用来表示氯化钠组成的化学式为　　　　　。 探究二：化合价 1.定义：正确体现化合物中不同元素原子数目比值关系。 ①在化合物中，氢元素通常显+1价，氧元素通常显-2价； ②金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价（非金属元素与氧元素化合时显正价）； ③化合价是可变的，例：Fe +2 +3，S -2 +4 +6； ④单质分子里，元素的化合价为零。 2.化合价的标注方法 ①元素（原子团）化合价标在相应元素（原子团）符号的_____________________。 ②所标化合价符号在前，数字在后。 ③ “１”不能省略。 3.原子团及原子团的化合价 ①什么叫原子团：在许多化学反应里，作为整体参加化学反应，如像原子一样，这样 的原子集团叫原子团 ②原子团的名称及化合价 4.化合价的实质：在化合物中，正负化合价的代数和为零。 5.常见元素的化合价：一价氢氯钾钠银， 二价氧钙钡镁锌，三铝四硅五价磷， 二三铁、二四碳，二四六硫都齐全， 铜汞二价最常见， 单质零价记心间。 探究三：已知化学式判断各元素的化合价 求氧化物中另一种元素的化合价。已知氧元素为-2价，标出下列物质中其它元素的化合价 　 H2O CO2 SO2 Fe2O3 P2O5 MnO2 求酸根中非金属元素的化合价。已知氢元素显+1价，氧元素显-2价，标出其它元素的化合价 H2SO4 　 H2CO3　 H3PO4 　HNO3 　 H2SO3 求酸根的化合价。已知氢元素显正１价，标出下列酸中酸根的化合价 H2SO4 H2CO3 H3PO4 HNO3 H2SO3 　　 求原子团中某元素的化合价。根据3中酸根的化合价标出下列原子团中带点元素化合价 SO4 CO3 　 PO4 NO3 SO3 同一元素在不同化合物中化合价不同。已知氢元素显+1价，氧元素显-2价，标出氯的化合价。