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记叙文专项复习(二)
记叙文专项复习(二)????一、?关于记叙文:1、记叙文的特点:记叙文以记人叙事、写景状物为主,它最突出的特点是:“以事感人,以情动人”。就是说通过具体的记叙事件、形象地描写人物活动来表现文章的中心思想和作者的感情立场,读后使人受到其人其事的感染和影响。记叙文必须写现实生活中的真人真事,与文学作品塑造典型环境、典型人物有本质不同。????2、记叙文要素:一般具备以下六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。????3、记叙文结构:记叙文选材广泛,形式多样,结构复杂,主要有以下几点:第一,按时间先后安排结构;第二,按人物的活动、地点的转移安排结构;第三,按事件情节的发展阶段,即:事件的发生、发展、结果安排结构;第四,按事件的一定关系安排结构。另外,记叙文中的过渡段,也是不可忽视的。这些过渡段落大多起承上启下的作用,使文章过渡自然,浑然一体。同时,过渡段既是对上文的小结,点明主要内容,又是对下文的提示。????4、记叙文的记叙方式:记叙方式主要有三种:顺叙、倒叙、插叙。????a.?顺叙,按事物发生、发展、结果的顺叙来写。b.?倒叙,即先写事物的结果,或把事件发展的过程最突出的片段提到前面来写。开头倒叙,然后再用顺叙写出整个过程。c.?插叙,由于表达方式,情节上的需要,暂时中断主线的叙述,而插入有关事情或片段,以使读者有更全面地了解,插叙以后再接着原线继续叙述。????5、记叙文的表达方式:????记叙文主要以记叙、描写为主兼有议论和抒情。在记叙文中这几种表达方式往往结合在一起运用。????a.?记叙:指作者对人物、事件和环境所作的必要交代和说明,是记叙文中最基本的表达方式。????b.?描写:指作者用形象的语言对人物、事件和环境所作的绘声绘色的、细致的描绘与刻画。按内容分,主要有外貌描写、语言描写、心理描写、行动描写、环境描写、景物描写等。从另一个角度还可分为正面描写、侧面描写以及直接描写、间接描写等。????c.?议论:指作者在作品中对人物、事件表明自己的态度及对问题的看法等。主要起画龙点睛的作用。????d.?抒情:指作者在作品中抒发自己的思想感情。抒情的方式主要有两种,一是直接抒情,一是间接抒情。其作用是深化文章的中心思想,增强文章的感染力。????6、记叙文的线索:????记叙文的线索是指始终贯穿全文的一条主线。记叙文常见的线索有六种:物线(具体的实物)、事线、人线、地线(地点)、时线(时间)及感情线等。文章的线索在记叙语言中往往是有标志的,阅读的过程中要特别注意。????7、记叙的详略:阅读记叙文要注意详略。????8、记叙文的分类:????记叙文按写作内容大体可以分为:写人为主的记叙文、记事为主的记叙文、及借物抒情、写景抒情的记叙文等。二、怎样阅读分析记叙文:阅读分析记叙文是在了解记叙文有关知识的基础上,着重从以下几方面入手:????1、学会整体把握,全面分析:首先,要弄清记叙文的要素及线索。其次,要正确分析文章的段落结构。分析文章的段落结构,一要掌握记叙文段落结构组织构造的方法;二要把握记叙文中,对材料的详略处理;三要注意文章的开头和结尾及它的过渡和照应。第三,要掌握概括段意的方法。概括段意的方法大体有以下几种:内容概括法、具体描述法及提取中心法等。第四,要准确地把握文章的中心思想。第五,要善于分析文章的写作特点。分析文章的写作特点主要从以下几个方面考虑:记叙文的中心、选材、结构、表达方式及语言等。如记叙文的中心就是对写人、叙事、写景状物等内容的概括、提炼,是通过具体的人、事、景、物所表现出来的中心思想。提炼文章的中心思想可以从分析题目入手,也可以从文章的开篇及分析文章结尾、分析文章中的议论、抒情句入手。特别是记叙文中的议论、抒情句,具有画龙点睛的作用,在阅读分析时是不可忽视的。????2要掌握理解重要词语特定(深层)含义的方法,可以从以下几个方面入手:a.?联系上下文,领悟深层含义;b.?联系文章的立意、来理解词语的含义;c.?多方面揣摩词语的深层含义。????3、会分析语段:首先,要划分语段的内部层次,划分段落内部的层次,要抓住文章的结构特点。有以下两种情况,一是部分内部的层次;二是自然段内部的层次。划分段落层次的依据可参考以下几个方面:a.?按时间、空间的结构来划分;b.?按人物、情景的变化来划分;c.?按空间顺序来划分;d.?按选材角度的变化来划分。其次,要会概括语段的内容。概括内容要抓住语段的要点,用简明准确的语句表达出来,概括性要强,语句要完整。三、记叙文中考专项复习演练(堂堂清)?(一)担?子?一场雨下来,灰尘被冲得无影无踪,弯陡的山道间尽是些裸露的石子。?雨后山间的空气格外清新,偶尔几声鸟儿鸣叫,
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