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(四川)四川省某重点中学2014-2015学年高一语文下学期期中试题(无答案)
高一下期半期考试题
语 文
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分。
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、(共21分,每小题3分)
1.下列各组词语中,读音全对的一组是 ( )
A.伶俜(pīng) 供养(gōng) 箱奁(lián) 归咎(jiù)
B.踌躇(chú) 踯躅(zhú) 踟蹰(chú) 叱咤(zhà)
C.主簿(bó) 摧藏(zàng) 譬如(pì) 阡陌(mò)
D.守拙(chuō) 鼓瑟(sè) 蹑履(niè) 愆期(qiān)
2.下列各组词语中,错别字最多的一组是( )
A.磐石 钟罄 婆娑 夙兴夜寐 轻歌曼舞
B.慷慨 耽搁 镶嵌 涸泽而渔 蓊蓊郁郁
C.掂记 啜泣 脉胳 揠苗助长 平平仄仄
D.斑斓 歧途 嘻戏 急不睱择 不能自己
3.下面句子中,加点的成语使用不恰当的一句是( )
A.虽然中国队小组赛初战告捷,但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看,也只能说是差强人意。
B.环境专家试图用向湖里放鱼的方法治理湖水污染,因为这里的渔业资源已经到了竭泽而渔的地步。
C.老李从小就养成了勤学好问的良好习惯,遇到问题,总是不耻下问,及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。
D.一到秋天,树叶纷纷飘落,一叶知秋,这些精灵,懂得秋天是它们生命的终点,大地才是它们的归宿。
4.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。
B.在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,挖掘和推进文化体制创新和特色文化内涵,着力开发富有重庆特色和时代精神的文化产品。
C.吉利成功收购豪华汽车品牌“沃尔沃”,体现了吉利集团能够迎难而上,抓住机遇,加快发展,做大民族工业。
D.普通高中新课程在课程结构上进行了重大调整,课程结构的多样化为学生自主选择课程提供了条件,但同时也给学校课程的设置增加了难度。
5.下列句子中没有通假字的一项是( )
A.芳菲菲其弥章 B.士之耽兮,犹可说也
C.佩缤纷其繁饰兮 D.曰归曰归,岁以莫止
6.下列各句中加点的字与“长余佩之陆离”中的“长”用法相同的一句是
A.步余马于兰皋兮 B.高余冠之岌岌兮
C.进不入以离尤兮 D.长太息以掩涕兮
7.下列加点词语不是偏义复词的一项是( )
A.否泰如天地 B.昼夜勤作息
C.便可白公姥 D.逼迫兼弟兄
二.阅读下面的文言文,完成8~10题。(9分,每小题3分)
先君子尝言,乡先辈左忠毅公视学京畿。一日,风雪严寒,从数骑出,微行入古寺。庑下一生伏案卧,文方成草。公阅毕,即解貂覆生,为掩户。叩之寺僧,则史公可法也。及试,吏呼名至史公,公瞿然注视,呈卷,即面署第一。召入,使拜夫人,曰:“吾诸儿碌碌,他日继吾志事,惟此生耳。”
及左公下厂狱,史朝夕狱门外。逆阉防伺甚严,虽家仆不得近。久之,闻左公被炮烙,旦夕且死,持五十金,涕泣谋于禁卒,卒感焉。一日,使史更敝衣,草屦,背筐,手长镵,为除不洁者,引入。微指左公处,则席地倚墙而坐,面额焦烂不可辨,左膝以下筋骨尽脱矣。史前跪抱公膝而呜咽。公辨其声,而目不可开,乃奋臂以指拨眦,目光如炬,怒曰:“庸奴!此何地也,而汝来前!国家之事糜烂至此,老夫已矣,汝复轻身而昧大义,天下事谁可支拄者?不速去,无俟奸人构陷,吾今即扑杀汝!”因摸地上刑械作投击势。史噤不敢发声,趋而出。后常流涕述其事以语人,曰:“吾师肺肝,皆铁石所铸造也。”
崇祯末,流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间,史公以凤庐道奉檄守御。每有警,辄数月不就寝,使将士更休,而自坐幄幕外。择健卒十人,令二人蹲踞而背倚之,漏鼓移则番代。每寒夜起立,振衣裳,甲上冰霜迸落,铿然有声。或劝以少休,公曰:“吾上恐负朝廷,下恐愧吾师也。”
史公治兵,往来桐城,必躬造左公第,候太公、太母起居,拜夫人于堂上。
余宗老涂山,左公甥也,与先君子善,谓狱中语乃亲得之于史公云。
(方苞《左忠毅公逸事》)
注:选自《方望溪先生全集》。左忠毅公(1575—1625),名光斗,字遗直,明朝桐城(现在安徽桐城)人,做过大理少卿、左佥(qiān)都御史。天启四年(1624),因弹劾魏忠贤,被诬下狱,受酷刑死于狱中。魏忠贤死后,被追谥为“忠毅”。
8.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A.叩之寺僧,则史公可法也 叩:敲打
B.久之,闻左公被炮烙,旦
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