(四川)四川省泸州市蓝田中学八年级物理下册 第七章 力同步练习题（无答案） 教科版.docVIP

力 1．下列说法错误的是（ ） A．用手拍桌子时，手也会疼，是由于力的作用是相互的 B．静止在水平桌面上的物理书，受到的重力和支持力是一对平衡力 C．同一艘轮船从河里驶入大海时，所受的浮力变大 D．篮球被篮板弹回，这是因为力可以改变物体的运动状态 2．乒乓球运动中蕴含着许多力学知识。下列说法中正确的是（ ） A．球拍对乒乓球的作用力大于乒乓球对球拍的作用力 B．乒乓球在空中运动时，仍受球拍的作用力 C．球拍击球时，只改变了乒乓球的运动方向 D．乒乓球惯性小，所以容易来回抽杀 3．CCTV科教频道曾报道：有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时，左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N，4980N，4040N，3960N．假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形，O为几何中心，AB、CD为两条对称轴，如图所示．若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用通过O点，则该重物的重心应落在( ) A．AOC区域上 B．BOC区域上 C．AOD区域上 D．BOD区域上 4．将足球踢起，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，它的受力情况是：（ ） A.不受力的作用 B.只受踢力 C.只受重力 D.受重力和踢力 5．如图所示，一平放弹簧测力计两边同时用力拉，它的示数是10 N，这两边的拉力分别为（ 　） A．5 N，5 N B．10 N，10 N C．0 N，0 N D．20 N，20 N 6．橡皮筋的上端固定，下端挂2N的物体时，橡皮筋伸长了3㎝，要使橡皮筋伸长4.5㎝，应在它的下端挂几N的物体：（ ） A．3N B．6N C．9N D．13．5N　 7．用大小不变的水平力，拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，如图所示．木块在运动过程中，下列说法正确的是( ) A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力 B．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力 C．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 D．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变 8．如图是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验．在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上作匀速直线运动．则下列说法正确的是( ) A．图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大 B．图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力等两个力 C．图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小 D．该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越小 9．在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则( ) A．L甲=L乙=L丙=L丁 B．L乙=L丁＜L甲=L丙 C．L甲=L乙＜L丙=L丁 D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙 10．下列关于弹力的说法中，不正确的是( ) A．绳子的拉力、桌面茶杯的支持力、书对桌面的压力，都属于弹力 B．两个物体直接接触且互相挤压发生形变时才会产生弹力 C．弹簧测力计在测量时，可以竖直拉，也可以倾斜着拉 D．弹簧的长度越长，产生的拉力越大 11．下列关于力的说法，正确的是( ) A．力只能改变物体的运动状态 B．物体间力的作用是相互的 C．力是维持物体运动的原因 D．两个物体只有互相接触才会产生力的作用 12．将文具盒放在水平桌面上的物理课本上，下列几种说法中正确的是 ( ) A.物理课本受到的重力和桌子对物理课本的支持力是一对相互作用力 B.物理课本受到的重力和桌子对物理课本的支持力是一对平衡力 C.由于文具盒和物理课本是静止的，所以它们没有惯性 D.物理课本对桌面的压力和桌子对物理课本的支持力是一对平衡力 13．台球日益成为人们喜爱的运动项目。下列关于台球受力及运动的说法，其中错误的( ) A.台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡 B.球杆击球时，杆对球的力与球对杆的力是相互作用力 C.击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关 D.运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态 14．如图所示的四个实例中，为了增大摩擦的是（　　） A. B. C. D. 15．关于弹簧测力计，下列说法正确的是( ) A．在月球上，不能用弹簧测力计测出任何力的大小 B．弹簧测力计