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(河北)河北省保定市物探中心学校第一分校高二地理 1.4人口素质与环境导学案 人教版选修1
河北省保定市物探中心学校第一分校高中地理 1.4人口素质与环境导学案 人教版选修1
教学过程:
一、影响人口身体素质的环境因素
人口身体素质 —— 指人口群体平均的身体健康状况。
一)影响人口身体素质的因素 —— 取决于遗传因素和环境因素两个方面。即使遗传因素也会受到环境因素的长期影响。(教材13页图1.7)
二)影响人口身体素质的环境因素
1.社会环境因素 —— 社会经济环境包括社会制度、经济形式、文化传统、科技知识、伦理道德等,它们是影响人口身体素质的主要因素。人类社会发展到今天,人口身体素质的高低越来越取决于社会环境因素。
2.自然环境因素 —— 人类社会早期,自然环境因素曾经是影响人口身体素质的决定性因素。现在对人口身体素质也有重要影响。
三)影响人口身体素质的自然环境因素
1、原生环境因素:主要指地形、气温、湿度、降水等,这些与人口身体健康状况有很大关系。
例如:有些地区土壤中,缺乏人体需要的某些元素,或者某些元素过多,都有可能产生地方病。如硒是生命必须元素,环境中硒缺乏与克山病和大骨节病有密切关系;而硒过量,可能产生地方性的硒中毒,表现为脱发、脱甲和某些神经系统方面的病症。再如环境中碘异常,当地人口易得地方性甲状腺肿大。
有些地区自然中放射线高,则易引起畸形胎儿出生较多。
2、次生环境因素:主要指受人类影响的环境因素。实际上,在人类高度发展的今天,地球上几乎不存在没受人类影响的环境。下面主要从物理、化学和生物三个方面分析(见下表)
污染物来源 所含有害成分 对人体危害 物理 电信业的发展 微波辐射污染 交通、工业、建筑业 噪声污染 听力、神经、心血管、消化等系统 化学 食品中的添加剂、污染物、夹杂物 黄曲霉素、亚硝基化合物、防腐剂、抗氧化剂 致畸、致癌作用 烟草(教材14页图1.8) 生物 生活中的垃圾、污水和粪便,生物制品厂、食品厂和医院等的垃圾和废弃物(教材14页图1.9) 二、人口科学文化素质对环境的影响
一个地区环境质量的好坏,人口数量多少并不是最主要的,人口素质高低往往起着更为重要的作用。
人口的科学文化素质(人口的平均受教育水平,以及人口对科学技术知识的掌握和运用程度),对环境有着特殊的影响。表现如下:
1.一个地区科学文化素质的高低,从整体上影响着人们的资源观、环境观和发展观。(教材14页图1.10)
2.人口科学文化素质的高低,对资源的开发和利用有着直接的影响。
①影响对资源开发利用的广度:
人口科学文化素质高 —— 能开发利用更多更广泛的自然资源,在资源利用上也更有选择的余地。
人口科学文化素质低 —— 缺乏开发利用新资源的知识和能力,不得不依赖现有的资源,当对这些资源的依赖和使用超过了一定强度后,就会造成不可挽回的恶果。如某些地区对渔业资源的过度捕捞,造成鱼类资源枯竭。
②影响对资源开发利用的深度:即对资源利用的充分程度。
科学文化素质低的人口,对资源利用往往不充分,甚至产生全社会对资源的浪费性使用。这样维系发展(往往是低水平的发展),一方面要求使用更多的资源,另一方面又向环境排放更多的废弃物,对生态环境造成更大的压力。
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