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(河北)河北省衡水市某重点中学2014届高三物理下学期模拟密卷试题(自主复习五)
河北省衡水市某重点中学2014届高三物理下学期模拟密卷试题
(自主复习五)
本试卷分第l卷(选择题)和第2卷(非选择题)两部分。
第1卷
注意事项;
(1)答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
(2)每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动。用橡皮擦干净后,在选涂其他答案编号,在试题卷上作答无效。
(3)第1卷共21小题,每题6分,共126分。
可能用到的相对原子质量: H:1 C: 12 0: 16 N:14 Na: 23 Cl: 35.5 Cu: 64 Mn: 55
第1卷(126分)
二、选择题(本题共有8个小题,每小题6分,在每个小题给出的四个选项中,其中14-18为单选,l0-21题有多个选项符合要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,错选的得0分)
14.如图所示,水平面上停放着A,B两辆小车,质量分
别为M和m.Mm,两小车相距为L,人的质量也为m,另
有质量不计的硬杆和细绳。第一次人站在A车上,杆插在
B车上;第二次人站在B车上,杆插在A车上;若两种情
况下人用相同大小的水平作用力拉绳子,使两车相遇,不计阻力,两次小车从开始运动到相遇的时间分别为t1和t2,则()
A.t1等于t2 B.t1小于t2 C.t1大于t2 D.条件不足,无法判断
15.从同一地点先后开出n辆汽车组成车队在平直的公路上行驶,备车均由静止出发先做加速度为a的匀加速直线运动,达到同一速度v后改做匀速直线运动,欲使n辆车都匀速行驶时彼此距离均为s,则各辆车依次启动的时间间隔为(忽略汽车的大小) ()
16.物理学中有些问题的结论不一定必须通过计算才能验证,有时只需要通过一定的分析就可以判断结论是否正确,如图所示为两个彼此平行且共轴的半径分别为R1和R2的圆环,西圆环上的电荷量均为q(q0),而且电荷均匀分布。两圆环的圆心O1和O2相距为2a.联线的中点为0,轴线上的A点在O点右侧与0点相距为r(ra).试分析判断下列关于A点处电场强度大小E的表达式(式中k为静电力常量)正确的是
17.科学家经过深入观测研究,发现月球正逐渐
离我们远去,并且将越来越暗.有地理学家观察
了现存的几种鹦鹉螺化石,发现其贝壳上的波状螺纹具有树木年轮一样的功能,螺纹分许多隔,每隔上波状生长线在30条左右,与现代农历一个月的天数完全相同.观察发现,鹦鹉螺的波状生长线每天长一条,每月长一隔.研究显示,现代鹦鹉螺的贝壳土,每黼生长线是30条,中生代白垩纪是22条,侏罗纪是18条,奥陶纪是9条,已知地球表面的重力加速度为10.地球半径为6400Kin,现代月球到地球的距离约为38万公里.始终将月球绕地球的运动视为圆周轨道,由以上条件可以估算奥陶纪月球到地球的距离约为
18.如图所示,L1、L2、L3为相同的灯泡,变压器线圈的匝数比为n1:n2:n3=3:1:1,(a)和(b)
中灯泡L2、L3消耗的功率均为P,则图(a)中L1的功率和图(b)中L1的功率分别为( )
19.回旋加速器的核心部分如图所示,两个D形盒分别与交受电源的两极相连.T列说法E确的是
A.D形盒之间电场力使粒子加速
B.D形盒内的洛伦兹力使粒子加速
C.增大交变电压的峰值,最终获得的速率,增大
D.增大磁感应强度,最终获得的速率v增大
20.示波器的示波管可以视为加速电场与偏转电场的组合(如图).当加速电压为U1,偏转电压为U2,偏转极板长为L,板间距为d时;电子打在荧光屏上形成光斑P,则
A.只增大d,偏转电场的电场强度增大
B.只增大L. 荧光屏上光斑P的位置不变
C.只增大U1,电子穿越偏转电场时间变短
D.只增大U2,能使荧光屏上光斑P向上移动
21.如图所示,平行金属导轨ab、cd与水平面成角,间距为L,导轨与固定电阻R1和R2相连,磁感应强度为B的匀强磁场垂直穿过导轨平面。有一导体棒MN,质量为m,与导轨之间的动摩擦因数为,导体棒的电阻与固定电阻和的阻值均为R,导体棒以速度v沿导轨匀速下滑,忽略感应电流之间的作用及导轨的电阻,则( )
A.导体棒两端电压为
B.电阻R1消耗的电功率为
C.t时间内通过导体棒的电荷量为
D.导体棒所受重力与安培力的台力方向与竖直方向夹角小于
第Ⅱ卷(共174分)
22.I.探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所示,实验主要过程如下:
(1)设法让橡皮筋对小车做的功分别为
(2)分析打点计时器打出的纸带,求出小车的速度
(3)作出W-v草图:
(4)分析W
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