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- 2017-03-25 发布于湖北
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2013届高三生物二轮复习精品创新卷 专题16 免疫调节.doc
专题16 免疫调节
一、选择题
1.如图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径,a~f表示不同种类的细胞,请你判断下列说法中错误的是( )
A.造血干细胞形成多种细胞,要经过细胞增殖和细胞分化过程
B.各类细胞来源相同但功能不同,根本原因是不同细胞表达的基因不同
C.c和d在不同的场所发育而成
D.当再次受抗原刺激后,机体具有更强烈的免疫反应,主要与c和d有关
2.如图为体液免疫示意图,有关叙述正确的是( )
A.①过程体现了细胞膜的流动性
B.⑤过程主要发生在细胞质基质中
C.浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体
D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程
【答案】
【解析】【答案】D
【解析】5.脊髓灰质炎疫苗是用于预防小儿麻痹症的疫苗。它是由活的、但致病力降低的病毒制成的。下列说法错误的是( )
A.致病力降低的病毒突破人体的前两道防线才能起作用
B.该病毒会刺激人体产生抗体和记忆细胞,这些抗体能够和致病力强的脊髓灰质炎病毒结合
C.糖丸内含有脊髓灰质炎病毒的抗体,直接杀死脊髓灰质炎病毒
D.需要直接含服或以凉开水溶化后服用
【答案】
【解析】7.高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生如图所示的免疫反应(A、B为有关的物质),下列各种分析正确的是( )
A.禽流感病毒H5N1侵入机体后,T细胞的细胞周期可能会变短
B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖
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