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2014小学语文毕业模拟
…………………………………………………密………………………封
…………………………………………………密………………………封……………………………线…………………………………………………
学校 姓名 考号
考号_____________
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
一、书写。(3分)
二、按要求写词语。(11分)
(一)读拼音,把词语依次写在括号里。 (3分)
面对失败,我们不能(???? ??)于痛苦中不能自拔,不能迷失前进的方向。(??? ??)失败,缩小痛苦才是(???? ???)的选择。
( ) ( ) ( )
(二)根据提供的内容写成语。(4分)
1.草原景色: 一碧千里 翠色欲流
2.大年三十:
3.航天英雄:
(三)在括号里填上带“暴”字词语。(4分)
1.夜里山洪( ),没多久就冲走了小村庄。
2.我们不能( )目标,不然会被对方发现的。
3.他态度( ),常常对人破口大骂。
4.( )的恐怖分子杀害了许多无辜的百姓。
三、判断,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1.“树形优美 建筑宏伟 教化成功 转动眼珠”词语搭配正确。 ( )
2.“月出惊山鸟,时鸣春涧中”这两句诗写出了山涧的宁静。 ( )
3.“拂晓 晌午 黄昏 子时”词语排列顺序正确。 ( )
4. 《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是李逵。 ( )
5. “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话是司马迁说的,句中“或”的意思是“或者”。 ( ) 四、名句填空。(7分)
1. 横眉冷对千夫指, 。
2. ,山是眉峰聚。
3. 人是 才活着的。(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》
4. 写出古诗中描写“黄河”的句子(写出连续的两句):
, 。
5. 写出古诗中运用“夸张”表现手法的句子(写出连续的两句):
, 。
五、 连一连。(2分)
离愁渐远渐无穷 迢迢不断如春水
欲为圣明除弊事 铜雀春深锁二乔
烟销日出不见人 欸乃一声山水绿
东风不与周郎便 肯将衰朽惜残年
六、按要求完成句子。(10分)
1.用合适的关联词语把句子合并成一句话。
我学会了骑自行车。我得到了一个启示。
2. 把句子补充完整。
读着“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”,我仿佛看到了杜甫的
的样子。
3.用修改符号修改。
(1)爷爷虽然已经60多岁了,但是整天乐呵呵的。
(2)对于部分学生去河里游泳的事,引起了老师的高度关注。
4. 照样子写句子。
种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
腊梅,
七、阅读。(33分)
(一)《真理诞生于一百个问号之后》节选
洗澡是一件非常普通的事情。而美国麻省
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