(河南)河南省周口中英文学校2014-2015学年高二政治下学期第二次月考试题.docVIP

周口中英文学校2014-2015学年下期高二第三次月考 政治试题 一.单项选择题（下列各题只有一个正确答案，请将正确答案填在答题卡相对应的序号内，本大题共30小题，每小题2分，共60分）　 1．国家语言监测与研究中心发布“2014年春夏季中国报纸流行语”，“马航失联、乌克兰局势、新‘国九条’、京津冀一体化、国企改革、丝绸之路经济带、权力清单、零容忍、雪龙号、去哪儿”位列综合类十大流行语。媒体流行语是一个社会、一个民族在特定时代里语言和文化的浓缩反映，记录了国内外这个春夏季发生的重大事件和社会变革，记录了时代进程。材料表明 （ ） A．文化是人类社会特有的现象 ?? B．文化具有丰富的表现形式 C．人们在社会实践中创造和发展文化?? D．文化创造的主体是语言工作者 2．儒家处理人与人之间关系的方法，概括起来就是“格、致、诚、正、修、齐、治、平”。“格”即“格物”，研究万事万物；“致”是“致知”，在研究中找到规律。其余几个字分别为“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”做好这八个字，不但可以处理好人际关系，还可以治理天下。这则材料说明（ ） A．文化影响着人们的交往方式 ?? B．儒家文化对社会和人的发展起着积极作用 C．文化决定着人际关系?? D．传统文化具有相对稳定性 3．“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发”。这句话所体现的文化生活的道理是（ ） ①文化多样性是人类文明进步的重要动力 ②民族文化是维系社会生活的重要力量 ③文化交流促进各民族的文化创新 ④各民族文化应相互借鉴，共同繁荣 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4.《荀子·修身》有云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这告诉我们（ ） A．文化促进物质文明的进步 B．文化反映民族历史发展的水平 C．文化影响个人、民族和国家的发展 D．必须遵循各民族文化一律平等的原则. 5．罗斯金说：“人的思想是可塑的。一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人。”这说明（ ） ①优秀文化能在无形中塑造健全人格 ②提高人的文化修养是社会实践发展的需要 ③世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 ④提高文化修养要持之以恒、从小事做起 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 6．西域的晕染画法在唐代传入中原，影响了汉族的美术。壮族妇女编织的壮锦，土家族妇女编织的西兰卡普，以及在布依、苗、水族等众多少数民族中流传的蜡染工艺，都与汉族的名绣相媲美并享誉中外。上述材料主要说明（ ） A．我国少数民族文化比汉族文化更有特色 B．我国各民族共同创造了灿烂的中华文化 C．我国少数民族创造了中华民族的优秀文化 D．汉族文化是由我国少数民族文化组成的 7. 部分市民对某市街头公益广告引用的“二十四孝”典故中的“埋儿奉母”表示难以接受，甚至批判其为“愚孝”。对此，我们该持有的合理态度是（ ） ①传统孝道是中华文化的精髓，应该继承 ②传统孝道已经过时，应该抛弃 ③传统孝道应与时俱进，增添新的内涵 ④对传统孝道应该取其精华，去其糟粕 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8．“爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”这是王安石所写《元日》。唐朝的“元日”就是今天的春节农历正月初一。历史上“元日”还被称为元旦、元辰、元朔、等。尽管春节名称有不同的变化，但核心内容始终没变。这说明（ ） A.传统节日是民族文化的历史延续　B.传统节日是民族文化的基本载体 C.传统文化是民族精神的浓缩　　　D.文化创新离不开特定的历史环境 9．春夏秋冬雨露霜雪，先人观天时万物，总结出二十四节气，曾在漫长的农耕时代被人们奉为“圭臬”。花知时而开，人顺势而立，与天地唱和，与万物相谐——节气中所体现出来的“天地人”合一的共生理念，绵延至今。这说明（ ） ①传统文化是文化创新的源泉和动力 ②传统文化难以融入现代生活 ③传统文化对人们的生活有着持久影响 ④人们在社会生活中创造文化和享用文化 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 10．李创作的新闻漫画，直面现实，针砭时弊，褒扬正义，既保留了传统民间艺术的拙朴，又融入了中国现代漫画的幽默。材料说明，文化创新要（ ） ①立足于社会实践 ②面向世界，博采众长 ③充分利用现代传媒 ④继承传