2014届高三生物创新方案（人教版）一轮复习单元限时集训(三十)　植物的激素调节.docVIP

限时集训(三十)　植物的激素调节 (限时30分钟　满分100分) 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．某植物正常传粉形成幼果后，用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果，可能出现的是(　　) A．种子明显增多　　　　 B．形成无子果实 C．部分果实脱落 D．果实较大 2．下列有关植物激素的叙述，正确的是(　　) A．生长素既能疏花疏果，也能防止落花落果 B．脱落酸在植物的衰老阶段含量降低 C．乙烯的作用主要是促进植物果实的发育 D．各种植物激素独立地起作用 3．(2013·徐州模拟)牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上，如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度和细胞体积大小，你认为结果应该是(　　) 选项 生长素浓度 细胞体积大小 靠近物体侧 远离物体侧 靠近物体侧 远离物体侧 A 高 低 小 大 B 低 高 小 大 C 高 低 大 小 D 低 高 大 小 4．下列实例能说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同的是(　　) A．植物的向光性 B．除草剂可以除掉田间的双子叶植物 C．顶端优势 D．将植物平放后，根向地生长，茎背地生长 5. (2013·宿迁模拟)下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，不正确的是(　　) A．用适宜浓度的乙烯利处理香蕉，可加快果实成熟 B．用适宜浓度的赤霉素处理生长期的芹菜，可提高产量 C．用适宜浓度的细胞分裂素处理水稻，可