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- 2017-03-25 发布于贵州
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1.4尝试科学探究(ppt)1.4尝试科学探究(ppt)
* j l * J l 双沟完全中学 纪莉 j l 小慧家的摆钟走快了,请邻居张师傅帮忙。只见张师傅将摆钟下面的螺母拧几下,摆钟走时就准了。 你知道吗 哇,真厉害!怎么拧几下走时就准了? 提出你的问题 这个摆来回摆动的时间由什么决定呢? 提出问题有时比解决问题更重要。 我们猜猜看 这个摆来回摆动的时间由什么决定呢? 摆锤的轻重 摆的长短 摆角的大小 制定计划与设计实验 用细线的一端系上小球,另一端悬挂起来代替钟摆 60 30 20 10 时间/t 摆动次数 摆动角度 1.用同样长的细线分别挂上塑料球和金属球做实验. 进行实验 塑料球 金属球 20 10 时间/t 摆动次数 小球种类 塑料球 塑料球 20 10 时间/t 摆动次数 摆线长/c m 3.用不同长度的细线挂上 同一个小球做实验. 进行实验 2.用同样长的细线分别挂上塑料球和金属球做实验. 分析与论证 悬线长度相等时,摆球的摆动快慢与摆球的轻重(材料)无关; 摆球摆动一次的时间只跟悬线的长短有关;悬线越长,摆球的摆动起越慢。 科学探究的要素 提出问题 交流 猜 想 与假设 评 估 分 析 与论证 制定计划 与设计实验 进行实验 与收集证据 * * * j l j l
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