教师资格国考：《综合素质》模块2第3章幼儿权利的保护(北师大版)by李跃文讲义.pptxVIP

第三章 幼儿权利的法律保护 为什么要对幼儿权利予以保护 1.幼儿享有人权 《儿童权利公约》将儿童定义为18岁以下的男孩和女孩，并认为每一位儿童既是一个独立的个人，又是家庭和社会的一分子。儿童享有一个人的全部权利。 2.幼儿法律身份的特殊性 无民事行为能力人：权力能力、行为能力、责任能力 确定能力的因素：认知能力、控制能力、保护能力 为什么要对幼儿权利予以保护 3.保障幼儿权利是幼儿教育的重要职能 4.幼儿园法律责任的特殊性 保育工作的重要性;游戏活动的重要性; 义务程度的加重性;举证责任的倒置性 第一节 幼儿的法律地位 一、作为公民的幼儿 享有宪法保护的作为公民的一切权利 二、作为未成年的幼儿 未成年人是指未满18周岁的公民 未成年的父母是未成年人的监护人 三、作为受教育者的幼儿 享有《教育法》42和43条规定的权利和义务 第二节 幼儿的基本法律权利 一、人身权●●P89 与主体人身不可分离，是幼儿最基本，最重要的权利。 包括身体健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权。 人身权：指与人身相联系或不可分离的没有直接财产内容的权利。亦称人身非财产权。 人身权与财产权共同构成了民法中的两大类基本民事权利。人身权包括人格权和身份权两大类，