(重庆)重庆市垫江九中七年级思想品德下册 第一单元 第一节 走进公共生活同步练习 湘教版.docVIP

第一节 走进公共生活 第一课时 感受公共生活 一 选择题 1.随着科学技术的发展，信息化、网络化时代的到来，我们的公共生活空间已经（ ） A.扩展到整个宇宙 B.变成没有国界的“村落” C.扩展到整个地球“村落” D.缩小到一个学校 2.下列关于公共生活空间的理解正确的是（ ） A.指我们学习的地方 B.指我们生活的地方 C.指我们锻炼身体的地方 D.指我们整个的地球“村落” 3.有人说：现在，我们“吃”得比以前更好、更有营养；“穿”得比以前更美、更有个性；“住”得比以前更宽敞、更舒心；“行”得比以前更快捷、更方便；“用”得比以前更多、更讲究。新的时尚生活更是充满了阳光。以下没有体现上述观点的是（ ） A.社会生活是五彩缤纷的 B.社会生活是复杂的 C.社会生活是变化发展的 D.社会生活是美好的 4.在下列公共活动场所中，你认为我们中学生应该常去的是（ ） ①图书馆 ②营业性网吧 ③科技活动中心 ④儿童游乐场 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.信息化和网络化拉近了人们之间的距离；很多中学生都有自己的“伊妹儿”、“QQ”等交流工具。下列对网上交流的正确认识是（ ） A.网上交流多数时候是与陌生人交流，说话可以不负责任 B.网络只是一种技术手段，它构置的完全是虚拟世界 C.网上交流只是人与人之间交往的私密空间，不是公共生活的组成部分 D.网上交流也是公共生活的一部分，也要讲公共生活的规则 6.云芳到了初中，与同学之间的交往越来越少。她在日记中写道：“一回到家，我就闭在家里，有时对外面的世界充满了好奇，有时以未来充满了幻想，有时心里涌起莫名其妙的烦恼……找不到原来活泼单纯的感觉了，我越来越读不懂自己了。”云芳越来越读不懂自己的原因是（ ） A.云芳天生性格孤僻，不爱与人往来 B.云芳脱离了公共生活，使自己的思想发生了不利于自己成长的变化 C.云芳缺乏自信，自卑情绪很重 D.云芳对生活缺乏信心，悲观厌世情绪很浓 7.中央电视台里一广告中，一小伙子在公共场所一路上扶起倒地的自行车、帮别人推车、把废拉罐弄进垃圾桶……，和谐感人的画面中出现“帮助别人，快乐自己”的话语。这说明（ ） A.人们只有参与公共生活，才能获得别人的帮助和关心 B.没有助人为乐，就没有公共生活 C.公共场所是人们表现自己的地方 D.文明的公共生活能净化人们的心灵，升华人们美好的情操 8.信息技术的飞速发展，世界各国联系日益紧密，人们实现了“天涯若比邻”的梦想。在新形势下，我们应该（ ） A.相互交往 B.虚拟交往 C.追求世外桃源 D.逃避现实 9.人与人相互间的联系、交往与合作，组成了丰富多彩的（ ） A.公共生活 B.公共场所 C.公共卫生 D.公共秩序 10.地球正在日益变成一个“村落”，这是因为（ ） A.人们生活的空间越来越小 B.科学技术的发展 C.人们渴望回到农业社会 D.地球的面积越来越小 11.在成长过程中，我们会逐渐融入广阔的公共生活，下列属于公共生活的是（ ） ①在家中完成老师布置的作业 ②清明节，全班同学在老师的带领下，祭扫烈士陵园 ③六一儿童节，学校组织观看电影 ④在学校与老师同学相处 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 12.下列关于公共生活的说法不正确的是（ ） A.公共生活是丰富多彩的 B.公共生活仅限于周围所熟悉的人和事 C.我们的生活空间正在不断扩大 D.只有融入公共生活才能健康、快乐地成长 13.生活是一本书，需要我们精心地翻阅；生活是一幅画，需要我们仔细地欣赏；生活是一条小溪，流淌着酸甜苦辣；生活是一段乐章，洋溢着喜怒哀乐……这告诉我们（ ） A.公共生活是一种理想，需要我们努力去追求 B.公共生活只能描绘，可望而不可及 C.公共生活是丰富多彩的 D.公共生活只属于他人，不属于我 14.我国古代有“秀才不出门全知天下事”的说法，赞美秀才见多识广，通晓天下大事。今天，我们真正实现了这一说法。这是因为（ ） A.秀才多了 B.信息化的推广 C.人们天天看电视 D.人们比过去更爱学习了 15.世界上的人们都生活在同一村落——“地球村”，在这个村子里，作为“村民”必须（ ） ①和平友好相处 ②关注环境问题 ③谋求共同发展 ④全面建设小康社会 A.②③④ B.①④ C.①②④ D.①②③ 16.班集体是我们走进公共生活的重